如此實在感到不好拒絕的沈顧，便隻好依依不舍的從浴缸的溫水中爬了出來。

    謹慎起見，他還在用大浴巾簡單擦拭了下身體後，在外麵穿上了一件浴袍。

    “其實我現在這樣的穿著，就算不回浴室也一樣可以在臥室和周楊老師談事情。”

    已經度過“短暫離水難受期”的沈顧，索性在走到房門前為周楊老師開門的時候，直接就把門很大幅度的給打開了！

    “啊——”

    周楊老師本以為沈顧會隻把門開一個小縫，然後便回立刻回到浴室關門。

    所以沈顧這突然房門打開的行為，讓她在感到非常意外的同時，身體也立刻下意識的側身轉過正對房門的位置！

    “沒事老師，我已經穿浴袍了！”

    隨著沈顧笑著說出這樣的話，周楊老師也是放心的慢慢把身體轉回來，待餘光看到沈顧確實穿了浴袍後，才加快了轉身的動作。

    邊進門邊對沈顧有些不滿的笑罵道：

    “穿浴袍你不提前說一聲，你這樣突然開門，著實的把我嚇了一跳！”

    沈顧把周楊老師讓進酒店房間的臥室後，回身把房門關上，嘴上不肯服氣的笑著說：

    “您把自己學生當成什人了？”

    “我是那種敢在女的麵前不穿衣服的人？”

    這“反將一軍”，反而讓坐在大床前單人沙發上周楊老師有些無話可說。

    因為這涉及到對沈顧人品的“定性”問題，於是她沒有想多久，就還是覺得不能說沈顧是那樣的人。

    於是她口中充滿相信的語氣對沈顧說道：

    “老師當然不信你是那種人品有問題的人了！”

    “隻是當時事發突然，我以為你隻會把門開一個小縫，所以才會有措不及防的過激反應的！”

    見周楊老師的語氣溫和，沈顧也沒有不知好歹的乘勝追擊。

    隻見他輕輕點了點頭，沒再在這件事上繼續糾纏，而是坐在了臥室內的鬆軟大床上問周楊老師來此的目的究竟是什。

    “就是關於明天第一天上島以後的事。”

    周楊表情轉為嚴肅認真的對沈顧說道：

    “因為我們四人並不是專業的野外求生人士，所以節目組並不會讓我們除了可以帶幾件衣服上島以外，就不給我們提供其他任何輔助的東西！”

    “雖然蘇子清在野外求生方麵有著非常豐富的理論知識儲備，其他三人在這兩天應該也通過查相關資料了解了一些這方麵的知識。”

    “但真到了荒島上，隻剩下我們四個人留下的時候，我們肯定就會很快發現，“理論知識”和“實戰操作”一定是有很大不同的！”

    “要想僅憑我們四個人，能順利的在荒島上度過七天七夜，肯定會比我們現在預計的困難得多！”

    對於周楊老師的這個說法，沈顧盡管身上有係統，也還是非常認同的。

    畢竟節目要能給四人多提供一些，能夠在荒島上起較大作用的東西，自然比他未來在“無計可施”時，要花遊戲幣在係統那買要好的多。

    並且如果他到時買的是“可視性”的物品，還要避免給其他三人和錄製鏡頭發現。

    否則在隻有他們四人的荒島上，他根本無法解釋物品的出處，到時便會給自己引來不少麻煩。

    於是他坐在大床上很是期待的問周楊老師：

    “那節目組準備給我們提供什呢？”