原本林奇還有些期待洛哈特教授的課程，畢竟按照設計好的劇本，他洛哈特也算是個扮豬吃虎，意圖哄騙鄧布利多的牛人。

    什叫做第五層的強者？

    當然了，從現在的表現來看，洛哈特教授依舊表現著第一層的水準，那三下五除二，這豈不就是……

    沒錯，第六層！

    霍格沃茲教職工團隊成分複雜啊。

    周三的上午，三年級迎來了本周的第一節黑魔法防禦術課。

    作為必修科目，林奇也很願意過去近距離觀摩一下洛哈特的表演。

    無他，生活總要多一點樂趣，畢竟他講他的，我弄我的，在學習這方麵倒也沒什本質上的衝突。

    而且不得不承認，洛哈特教授的表演天賦堪稱一絕。

    在這場拉文克勞搭陪赫夫帕夫的課堂上，林奇近距離的欣賞了一下黑心的兔子化身狂化狼人的模樣。

    而洛哈特教授所演示的方法看起來也很具備操作性。

    什眼疾咒封其視線，在利用障礙咒卡對方的身位等等……

    狼人的弱點也是被闡述的十分清晰，脆弱的腰身以及大型野獸的關節處總會存在一些隱蔽的破綻。

    這就很考驗魔咒的釋放時機了，最後在補充上一個高級的變形術將行動不便的狼人從狼人形態變化回來。

    雖然過程複雜了一些，但這確實是以小博大的不錯方法。

    在搭配上洛哈特教授出色的表演天賦，這也算是在霍格沃茲開啟了黑魔法防禦術舞台劇的先河？

    就是狼人演員不怎配合，沒有經過訓練，秋倒下的時間總是有點……後知後覺。

    所以說秋是故意上去坑人的？

    考慮到黑心兔子的本質，秋的做法……合情合理。

    顯然，經過一整天的調整，洛哈特教授已經找到了最適合自己的方法。

    同學們看的都很歡樂，在經過周一的翻車之後，大家都把洛哈特教授當成了一個樂子。

    至於書本的知識……絕大多數人都並沒有放在心上。

    這林奇就有點為洛哈特教授抱不平了。

    雖然洛哈特教授浮誇了一點，的修辭手法也……咳咳，但是東西是真東西，這也是經過鄧布利多認證的。

    如果有針對性的訓練，不談製伏狼人，生存率提高和百分之十並不過分。

    至於剩下的百分之九十，如果你有把狼人從狼人形態變回來的能力……再來兩隻狼人恐怕也不是你的對手。

    控製遠比釋放更困難，這可是經過驗證的。

    這大概也是洛哈特教授的策略之一，先控製一波自己的風評，然後再隱晦的傳授一點真材實料。

    我洛哈特教授行事，又何須像他人解釋？

    雖然道理是這個道理，但是沒有具體的咒語訓練，沒有與之對應的知識補充，一二三年級到還過得歡樂，但是四五年級……

    林奇是不太清楚那幫將要麵對O.W.L.s考試的學生是不是也這開心。

    努力是沒辦法努力的，隻有隨便擺一擺這樣子。

    霍格沃茲黑魔法防禦術課程再創佳績？

    坦白講，來到霍格沃茲，你才能知道黑魔法防禦術的下限在哪。

    霍格沃茲，老虛空第一了。

    周三的上午在一片歡聲笑語之中度過，在有了好劇本與好演員的情況下，無論是演員還是觀眾都得到了極大的滿足。

    甚至有的友軍在觀看了洛哈特小劇場之後選擇臨陣倒戈，在霍格沃茲貼吧單獨為洛哈特教授開辟了一個官方認證賬號。

    見證偉大演員的誕生！

    至於個中素材自然由洛哈特教授傾情讚助，一時間，歡樂傳遞至整個嚶國。

    作為百分之九十五都由霍格沃茲畢業生組成的群體，誰又不好奇霍格沃茲的新變化呢？

    就算遠在法蘭西的芙蓉都跨境為視頻點讚，並聲稱觀看洛哈特教授的視頻一下就治好了德拉庫爾先生的老便秘。

    林奇覺得這個方法應該得到推廣，但是考慮到人民目前還存在的內部矛盾，就……不適宜聲張。

    作為霍格沃茲內定校長，日常生活就是這的樸實……且無趣。

    對於霍格沃茲吧的討論，洛哈特本人並不是很在意，畢竟在洛哈特的眼，天貓精靈是個什東西，雙麵鏡而已。