四院。

    今天，是教學培訓中心開例會的日子。

    例會上，三駕馬車、陶江濤院長，副主任向譚，杜青寧教授等人，全都出席。

    而趙培儒這個大忙人，竟然也罕見的露麵了。

    能看到趙培儒這尊牛人，一眾教學老師們，都特別高興。

    杜青寧教授笑著道：“別人夢寐以求的機會，做夢都不敢想的位置，我們一輩子都拿不到的位置。讓趙主任您給拿到了！”

    “真讓人羨慕啊！”

    眾人都笑的，羨慕的看向趙培儒。

    在場的眾人，在各自的領域，都算是重份量級別了。但和趙培儒這位863計劃項目負責人一比，就相形見絀，完全不夠看了。

    可以說，現在的趙培儒，已經明顯的超越他們一個大的檔次了。

    眾人說笑了一陣後。

    薑教授道：“現在，趙主任身上的擔子，也是最重的。”

    “恐怕整個東南五省，幾十萬醫生，全盯著他呢。”

    眾人心也一沉，項目是爭取來了，但如果做不好，甚至導致項目流失的話，那這幾十萬醫生，會怎看趙培儒？

    人群中，一些稍微年輕一些的講師，此刻心也一悚然一驚！

    之前，他們隻看到這個位置的光芒了。忽略了失敗後的可怕後果。這重要的機會，被第一負責人搞沒掉的話，那會被眾人背地戳脊梁骨的吧？

    如果換成是他們來當這第一責任人，恐怕已經被這股巨大的壓力，給壓垮了。

    趙培儒笑道：“正是因為所有人都盯著我們，我們才要更好的完成863項目。“

    “今天我來，我是邀請大家加入項目組的。”

    “薑教授、馮教授、舒雲教授、陶院長，杜教授。”

    “我在此，誠摯的邀請你們幾人，帶領你們的團隊，一起加入863項目計劃。“

    “項目組需要你們的出力。”

    眾人理解的“出力”，和趙培儒口中的“出力”，明顯是兩個意思。

    他們以為是需要他們的科研能力，而趙培儒卻想的是讓他們幹雜活，麻煩活。

    此刻，眾人心頗為激動！

    863計劃項目啊！

    太誘人了！

    能有幸加入其中，參與其中，這是莫大的榮譽，是一輩子都很難能遇到的機會！

    被邀請到的幾人，心情都是激蕩振奮。而沒被邀請道的年輕講師們，則心暗暗有些失落，但也能認得清自己，自己的實力水平上，還是差了一些。

    說動這些人後。

    四院的大院長宋校文，副院長潘明德，找到趙培儒。

    “趙主任，你接下這863計劃項目後，任務重，負擔大！”

    “你把臨床一線和教培中心那邊的工作，脫一脫身。交給其他人來負責。”

    “你專心攻克863項目這一塊兒。這是目前，咱整個東南地區最重要的任務。”

    四院領導們，生怕瑣事會影響到趙培儒，影響到863的進度。

    趙培儒微微點頭。

    實際上，臨床科室一線，一直在靠馬林、柴寶榮。科研教培中心，一直在靠向譚、杜青寧。其他負責的項目，也都有依靠的負責人。他幾乎全是甩手掌櫃。

    想脫身脫產，太容易了。

    隨後，趙培儒出了四院。

    “我這項目團隊，還得再要一些人。”

    海量的繁雜資料工作，都需要人手來完成。

    還得找一些“冤大頭”。

    當然，這“冤大頭”，別人爭著搶著，不惜頭破血流都想來當呢。

    趙培儒記得，上次做“保膽手術”，同時也加入了他“保膽項目組“的孔嚴謹教授、韓主任、陶教授幾個人，也都是好苗子，值得帶一帶。

    ……

    在趙培儒四處招攬名醫好手的同時……

    市中心醫院的尹廣海主任、省腫瘤醫院的嶽謙益主任、醫科大附屬醫院的賈彥軍主任，省膽道醫院的崔永信主任……

    這些趙培儒的老熟人們，也都在各自的醫院，討論著趙培儒。

    “趙培儒主任這是徹底起飛了，都已經是863計劃的負責人了。”

    “之前和我合作時，誰能想到，我會和一個將來的863項目負責人合作？“

    要是早知道，就多向趙培儒學習，請教了。

    現在再去請教？

    現在趙培儒身兼數職，肯定忙得要死，哪還能顧得上他們這些人呢。

    每個人都有一個直觀感受……

    趙培儒和他，已經不是一個層次了，

    而且，還會更進一步拉開差距。

    隻要能把863計劃完成，做出成績，那趙培儒將會一飛衝天！

    聲望、地位都會空前拔高，受到更高層次的重視！

    ……

    江南省醫科大學。

    最近大學生群體，如果要票選出“最受歡迎的醫生“，那絕對是趙培儒。

    在教室，宿舍，圖書館，學生們討論最多的名字，就是趙培儒。

    “863計劃負責人啊，這個名頭，簡直是我們所有醫學生，夢寐以求的名號啊！”

    在學生群體中，趙培儒這個名字，就猶如一個英雄一般。

    能把國家863計劃爭取回來，那絕對不是一般人能做到的。

    所有醫學生在提起趙培儒這個名字時，眼眸都帶有崇拜、仰慕、熾熱之光。

    “可惜啊！”

    “我聽說，在醫務人員學習app上，可以看到趙培儒老師的很多課。”

    “不僅有理論課，還有手術實例課，還有實時講解。”

    “可惜咱還隻是醫學生，不是注冊醫生，沒法看到這精彩的講課了。”

    眾多學生，非常渴求的，就是想聽趙培儒的課程。

    隨著趙培儒如今的名氣越來越大，學生們的這一渴求訴求也越來越高。

    有很多學生向老師們反應，請求學校將趙培儒的課程，開放給廣大學生群體。

    這一夙願，通過所有講師、助教、輔導員、教授等人的口……

    最終，匯總到薑教授這。

    薑教授對麵，站著醫科大附屬醫院的副院長。

    薑教授啞然失笑道：“學生們都想聽趙培儒的課？而且還有這高的請願比例？“

    平板電腦上顯示，學生們的請願比例，已經超過了80%。

    而在此之前，其他講師的最高的請願比例，也就是30%左右。

    因為有數量不少的學生，並沒有這多高的學習欲望，他們還想著趁著大學時代，放鬆放鬆，玩一玩呢。

    而那些好學上進的學生群體，也“粉”的是不同的名醫，不可能對某一個人的請願比例這高。