秦始皇的手中又多出一張紙條。

    眼尖的觀眾立即發出了。

    頓時稟住呼吸。

    始皇瞧瞧的抽了個彈幕。

    秦始皇打開紙條。

    看到上麵的內容。

    神情為之一喜。

    直接念了出來。

    “開科舉，創太學：解晉升，海選官，納天下；育人才，建學府，杜世襲，絕壟斷！”

    二十七個字。

    字字如金，千斤重錘。

    始皇臉上露著濃重的喜色。

    大秦一統天下。

    看似消滅了六國，但是各地難以真正統籌在大秦的中央管製之下。

    王權不下鄉，大秦可以任命授與官員最低到縣級。

    下麵的鄉亭，基本大秦算是管不到了。

    大多隻能依靠地方的貴族豪強來治理管轄。

    所以六國餘孽得以流竄鬧事，遲遲無法撲滅斬盡。

    不說下麵，就說籌建出來的三十多個郡，數百個縣。

    這麵需要用到的官員數量就極為的多。

    大秦初期主要選官還是貴族世襲。

    到了始皇這，基本上走上正軌，以保舉、軍功、客、吏道、通法、征士六種途徑選官。

    保舉，主以舉薦賢良。

    軍功不用說，主要用在軍隊，累計功勳升遷。

    客就是客卿，始皇一統之前，非常的流行。

    像李斯就是靠客卿製才嶄露頭角，有機會獲得賞識與重用的。

    吏道和要選的是吏，屬於輔助官員。

    通法，走的是秦律，精通秦律之人，通過考核，派往各地任職。

    征士，就像是現在的蕭何，直接中央發現人才，征辟那些名聲大，德行好的地方人才。

    當然除此六道，還有告奸、童子仕、因君所好、收降等特例！

    但從來沒有一種能真正的解決大秦選拔官吏最有效的好方法。

    科舉！

    科考，通過全民考試選拔，實在是妙。

    更好的是，可以創辦太學，用帝國學府來培養後輩人才。

    給大秦源源不斷的提供著可用人才。

    如此不在受貴族等的掣肘。

    一旁的蕭何，聽得同樣震驚當場。

    這是，選官製度。

    科舉考試，建立學府。

    集天下英才一起，想入仕途者，隻要來考試就行了。

    而且更英明之處在於，建立統一的學府，為國家培育英才。

    天下人必，趨之若鶩。

    杜絕世襲，禁止壟斷，無疑為庶民百姓提供了最寬容的上升渠道。

    天下百姓，誰還會反秦。

    無不擁戴守護。

    這樣的大秦，向心力與凝聚力，還有潛力，絕無僅有。

    大秦，將會再創另一個高度的華夏璀璨曆史。

    “恭賀陛下，得此良方，大秦萬年！”

    蕭何同樣激動異常，忍不住讚道。

    隻是他又有一絲迷惑。

    究竟是何方神聖，向始皇貢獻如此良策。

    難道，始皇前麵說的那兩句話，也是出自此人之手。

    細思極恐！

    “哈哈哈，蕭愛卿所言極是。”

    始皇收了條紙，龍心盛悅，笑著對蕭何道：“愛卿先行回去，朕已經命人幫你做官服跟印章了，明後日你便可以上任。”

    “謝陛下！”

    蕭何躬身一敬，然後慢慢退下。

    出了大殿。

    蕭何抬頭望天，有種不真實之感。

    殿內，給他帶來了太強的壓迫感。

    還有那種自己渺小之感，始皇的氣場太強大了。