葉楓是一名農科大學的應屆畢業生，在提交論文時，導師需要他們做實驗，因此，葉楓返回了家中。

    一回到家，葉父、葉母驚呆了，自己的兒子怎回來了？

    “兒砸，你不是在農科大學上學嗎？怎回家來了？是跟老師請假了嗎？”

    葉楓沉默不語，直接坦言，自己是回家做實驗來的。

    做實驗？

    在家做實驗？

    葉父看著葉楓欲語還休的模樣，頓時也知道了兒子的苦衷，無非就是自己的專業和家的專業……重合了！

    “孩子他媽，你不懂，我們兒子在培育超級雜交水稻呢，日後還要培育轉基因水稻，前途遠大著呢。”

    可葉母顯然不吃這一套。

    在家做實驗，那不就等於回家種田嗎？自己辛辛苦苦培育兒子上大學，結果，越學越回去了？

    早知道上大學也是回來種田，倒不如九年義務教育也甭讀了，直接種田，還費那個力氣？

    葉楓歎息。

    這個世界，對於農科大學，有著太深的誤解。

    甚至有不少自己學校的同學們，也瞧不起自己的專業，已經謀求畢業就找其他工作了。

    “兒子啊，不是我說你，你要做實驗，也離家遠一點嘛。”

    “你看，鄉鄉親的，低頭不見抬頭見，你在田搞科研的時候，被鄉親們看到了，你爸你媽的老臉可丟光了。”

    “咱們是支持你，可人家不這想啊，人家會以為，咱們葉家的大學生，大學白讀了。”

    是啊。

    在人們的認知，一個大學生怎會去種田？你讀了四年書種出來的田，能有一輩子經驗的老農民種田的產量高嗎？

    若是一個大學生，種出來的田，比鄉親們種的產量還低，就徹徹底底成了全村人的笑柄。

    所以這才有了，父母建議葉楓離家遠一點去做實驗，好讓他們也能在鄰街坊麵前吹牛逼，自己的兒子怎怎了……

    但，葉楓要搞得科研，不是一般的科研。

    人工合成澱粉！

    從學校回到家的這段時間，葉楓把自己關在臥室，潛心研究稻穀是如何長成的，為何有了光，有了土，就能變出澱粉來。

    植物從幼苗階段，變成成熟的稻穗，多出來的植物體，絕大部分是由空氣的二氧化碳組成的。