“站在山腳下的人，仰望高山”，新晉大學士彭鈺很投入，慷慨激昂在上邊朗聲闡述自己的人生理念：“人，站在不同的高度，會有不同的眼光和眼界，肯定會看到不同的風景。”

    “站在山腰的人，上觀雲霧繚繞的山頂，下看腳下的人和風情，多了一些眼界，但心中迷茫。”

    “站在山頂之上，目光高遠，可觀賞天馬行空。”

    “假如你站在雲上，笑看行雲流水，俯瞰雲雲眾生，一覽眾山之小，必然氣概萬千，豪情萬丈……”

    “當然，你們現在，距離白雲之上，還相當的遙遠，但至少，你們現在已經從山腳下爬上了山腰，恭喜你們。”

    ……

    得張良原創的“飄渺孤鴻影”之助，彭鈺悟道，進階大學士，正是意氣風發之時，說起人生感受，也很容易就能激起人的共鳴。

    按照夢星緣的說法，那就是，大家都爬到山腰上了，腰好體力好的，才能繼續往上爬，他夢星緣體魄強健，腰子特好，所以，他還是能繼續爬一爬的。

    儒院之中，學宮新生們，在學習學宮基礎課程的時候，也自然而然地，產生了跟導師彭鈺一般的無比清晰的感覺，高度不同，看到的風景，那是截然不同的。

    就連穿越而來的張靚，也被學宮學到的基礎課程深深震撼，對異界大秦有了更好的認知。

    沒到一定高度，很多東西，根本就無法接觸。

    以前，張靚對異界大秦的勢力分布隻有個大致概念，但學宮的基礎課程，卻給了張靚更為開闊的眼界，對大秦王朝和天下大勢，給出了一副更加波瀾壯闊的畫麵。

    大秦王朝橫掃六合，統一六國，在中原大地建起了強大王朝。

    毫無疑問，無論是對哪個勢力而言，大秦都是龐然大物。

    就大秦王朝內部而言，矛盾重重，危機四伏，各方勢力盤根錯節。

    以前，滄浪學府之中，張靚知道了諸子百家在各地建設了童生學院，十大學宮就是童生們進階的途徑。

    如願考入下邳學宮，成為學宮最具傳奇色彩的新生之後，張靚才知，十大學宮，隻是大秦金字塔的“山腰”層級。

    正如彭鈺所說的，考入下邳學宮的新生，勉強才爬到山腰上。

    不過，這也算是正常，畢竟，還在求學期，真要是一下登頂，那才是怪事。

    類似十大學宮，同在山腰的存在，在大秦王朝之內，還有很多，比如，宗門、修行家族和大秦官方的郡守衙門。

    如果把大秦王朝比作一個棋盤的話，那，諸子百家，大秦王朝就相當於這個棋盤上的橫向線，而宗門、修行家族等就相當於這個棋盤上的縱向線。

    縱橫交錯，相互影響，相互滲透，相互之間也有爭鬥。

    這其中，矛盾最為突出的，就是六國遺族為主的修行家族實力跟大秦官方之間的明爭暗鬥。

    還有就是各個大宗門和十大學宮之間的暗中較勁。