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    曹晨也是看出來小夥子們臉上的驚愕之色，對此，曹晨自己也驚愕了。

    隻見曹晨反問著底下的小夥子們道：“難道你們覺得，你們現在不夠強嗎？？？”

    “呃……”

    被曹晨這一反問，底下的小夥子們頓時也是不知道怎回答好。

    要說現在強不強呢？？？

    其實，小夥子們自己也沒辦法給自己一個定位，畢竟，主力陣容到了遼連才正式組合起來，而且，能夠給他們磨合，給他們當“試金石”的，也就隻有校隊的替補陣容，然而，替補陣容和主力陣容的實力差距還是擺在那，基本每場隊內對抗都是大比分，這樣一來，大家也很難知道，組合起來的主力陣容目前實力去到哪。

    隻見現任南湖一中校隊隊長的張子洋皺著眉頭，將小夥子們內心的困惑給說了出來。

    “曹教練，我們是覺得，主力陣容集合到現在也才5天的時間，而且沒有跟其他球隊打過正式比賽，一直就是隊內對抗訓練，壓根沒辦法知道目前主力陣容的實力定位如何，所以，我們也沒辦法就拍著胸脯說，一定能夠大比分贏下南華中學。”

    “哈哈，我就知道你們困惑這個……”

    說罷，曹晨回過頭看向了後頭正在整理東西的溫曉明教練：“曉明呀，過來，跟他們聊幾句。就說說，你覺得現在的主力陣容與你之前帶的省實驗中學的對比吧。”

    “行……”

    聽著曹晨的呼喚，溫曉明教練趕緊放下手頭的工作，走到了隊伍麵前。

    溫曉明教練並沒有猶豫著想太多，而是非常直接的將自己內心的看法給說了出來。

    “其實，你們的困惑我也明白，確實吧，沒有經曆過幾場正式比賽的考驗，很難就整體實力做一個定位，畢竟，隊內對抗賽的強度肯定比不上正式比賽的強度，麵有很多客觀性的因素會影響大家的判斷……”

    說到這，溫曉明教練一臉嚴肅道：“但是！就大家這四五天來的集訓效果，隊內對抗表現來看，我可以非常認真的告訴大家！就大家目前的實力去跟當時你們省決賽圈首輪遇上的省實驗中學踢，基本會是5比0、7比0的狂勝！！！”

    “哇！！！！！”

    底下的小夥子們一臉不可思議，雖說當時省決賽圈首輪遇上省實驗中學，是踢了個2比0的完勝，但要知道，這個2比0的比分有很多的因素在麵，例如省實驗中學那邊輕敵，例如“閃電戰”的套路第一次在省決賽圈亮相。

    但如果說踢那支隻為追求華麗進攻，打造所謂“球星”的省實驗中學能贏個像5比0或7比0的大比分的話，小夥子們還是覺得太不可思議了。

    看著小夥子們臉上各種不可思議的表情，溫曉明教練也是無奈的聳了聳肩。

    “我真沒高抬你們，就我們看視頻資料，南華中學的實力遠不如首輪被你們……噢不對！現在是咱們……被咱們2比0擊敗的省實驗中學。說句非常實在的，就你們這個狀態再去踢一次省決賽圈決賽，我覺得，省實驗中學的4-5-1陣型還是得輸你們個3比0、4比0的。要知道，省實驗中學決賽的那套4-5-1是最適合他們當時的陣容配置的。”

    說罷，溫曉明教練反正就是一臉“對！你們現在就是這強”的表情聳了聳肩，然後跟曹晨示意過後，便回到了替補席上繼續整理東西，將位置讓回給曹晨繼續講話。

    “溫教練已經說得非常詳細了，我也就不再給你們分析太多了……”