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    按照學校規定，這個周去家訪，甄沉魚顯得非常高興，她好了怎讓雷成出醜主意。他尋開心這是她們放鬆自己的靈丹妙藥。這是沒辦法的事，這沒有園沒有娛樂場所，誰讓他長這帥呢？其他老師和他比簡直就是二級殘廢。

    小吳沉思了一會兒，說：大家研究一看先去那個學生家合適？先難易。

    小張說：先去九年級三班張玉波家。去年寒假他村的三名初中相約自殺，在山洞喝了農藥，幸虧一名老師發現打120急救，他才保全生命。.

    什原因要喝？雷成急地問。

    父母都出打工，不回來過年了，他們覺得被拋了。小吳說。

    我有點怕他，他拿刀子威脅我。趙一起來還膽戰心驚。

    哎呀，我也怕了。要不讓雷成老師自己去吧，一個大人應該威武不屈。沉魚沉思道。

    其他三個人舉起了。

    小吳暗自笑了起來，說雷老師，你就服從美女們的決定吧。

    我——我不知道他家在哪兒？雷成囁嚅道。

    們領你到他家門。小吳認真說。

    數學師小丁眯起一隻睛，盯著帥哥說雷老師，校長給你布了一作業：什時候5+2=0？

    政治老師小張也不依不饒：教導處的作業——我國目前多少留守兒童？如何解決他們的問題？

    雷成驚訝地張大嘴，心想：這題好難！教育是農業，商業，我是個商人，隔行如隔山啊！

    他有點崩潰了，作為一個身價過億的上市公司老板，麵對校問題然也束手無策。