安東終究還是按照洛哈特瞎編的框架開始寫小說。

    將這個脫胎於鄧布利多變形術論文的、能防禦索命咒的變形術，把它的基礎理論盡數拆解開來，融入到故事中去。

    同樣的，將穿越以來遇到的那些事情，也拆解開來，裝了進去。

    洛哈特沒有動筆，他讓安東自己寫，自己在旁邊輔導，比如哪要加上情緒上的渲染，哪應該加快節奏，哪應該克製自己的表達欲。

    寫著寫著，安東對這個變形術也有了更多的感悟，也會將它補充進故事書。

    “每個人都有自己的筆觸，還有難以用語言描述的文風。”洛哈特有時候會說的很玄乎，“如果我來寫的話，會有我以前的粉絲認出這本書是我寫的。”

    “但這是你的書。”

    “文風？”安東疑惑地看著洛哈特。

    “是的！”洛哈特抖了抖手中的紙稿，“從文字窺見作者的內心，閱讀是一種內心與內心的共鳴，安東，我在你身上感受到了一種對世界的溫情。”

    “溫情？”安東徹底迷糊了，他前世就是個程序猿，不要說什文字功底了，以前讀書寫作文那都是所有考試最艱難的時刻。

    啥？

    啥玩意？

    這都能看出來我內心有溫情？

    安東撇了撇嘴，懶得理會浮誇的洛哈特，繼續埋頭執筆。

    洛哈特微微一笑，也沒有再講這些，拿著安東寫好的稿紙，坐在窗台旁吹著黑湖上刮過來的涼風，安靜地看著。

    樓上的幾個小朋友好像在討論著什，透過這個神奇的藤蔓樓層隱隱約約傳遞下來，模糊得有些聽不清。

    遠處禁林傳來幾聲鳥叫聲，更是讓這個春末顯得靜謐幽幽。

    不知不覺，夜幕降臨。

    不知不覺，時光飛逝。

    不知不覺，複活節假期迎來了最後的兩天。

    不知不覺，安東終於將《安東冒險故事：教你防禦索命咒》一書寫完。

    是的，由於書融入了太多太多真實的經曆和真實的情感，安東已經不舍得用那特別奇葩離譜的震驚黨標題當書名。

    與此同時，他控製著墨水在剩下的稿紙上快速地塗抹著，將早已存在腦海中的《鄧布利多的智慧》也寫了出來。

    他看著厚厚的兩本書，感歎萬千，輕輕將它們推到洛哈特的麵前。

    “我就將它們交給學校的報社了。”

    洛哈特滿意地翻著書本，聞著上麵的墨香，“放心好了，我摘選了一些內容到報紙上進行新書預熱，早就開始在做了。”

    安東伸了個懶腰，疑惑地看著小屋，“咦，其他人呢？”

    “喬治和弗雷德去獸欄，據說他們養的蒲絨絨有了很棒的成果，不過我不是很懂，我已經安排小記者去采訪他們了。”

    “納威和漢娜應該是去找同學們商量，打聽大家三年級的選修課要選什。”

    “選修課？”

    安東莫名有種恍如隔世的感覺，猛然瞪大雙眼，“該死，這個假期都在寫書，根本沒有來得及寫作業。”

    噢，按照慣例，今天晚上吃飯的時候，弟弟羅恩就要來找自己要作業去抄了。

    隻是……

    安東隻能深表遺憾了。

    不過嘛，選修課？

    他有些猶豫了，安東很少猶豫的，他向來果斷。

    可是三年級要學習的課程，他是真的有些糾結。

    一共有五門課程，最少要選兩門，安東中意的是‘神奇動物保護課’和‘麻瓜研究課’。

    另外三門嘛，其中一個是‘古代如尼文’，安東已經請教過高年級的同學，知道這門課其實隻是教‘如尼文’的識字和含義，這安東早就研究到很深的地步，並不想浪費這個時間。

    但又會想著這門課在‘.提升班’會不會有更高級的內容。

    另外兩個都是占卜，‘算術占卜’和‘占卜學’。

    占卜學安東並沒有興趣，按照原著中特勞妮教授的說法，學習占卜成為預言家，是需要天賦的。

    安東並沒有發現自己有這樣的天賦，他最多就是利用仿生魔咒模擬了‘格林德沃的眼睛’，稍微有了那一點點‘先知’的能力。

    但不多，他唯一成功的一次效果也不是那明顯。

    而且先知和預言家根本就不是一回事。

    最後就是‘算術占卜’，按理來說，這絕對是最最適合自己的。

    前世他就是一個程序猿，在數學方麵的成績也一向很好，有這個基礎，在眾多連貨幣換算都搞不清楚的同學，算是很有優勢的。

    注：1金加隆=17銀西可=493銅納特。

    隻是……