「嘿安東」微笑點頭。

    「嘿安東尼」微笑點頭。

    「嘿韋斯萊」愕然，安東挑了挑眉，發現一些平常不是很熟悉的人也開始跟他打著招呼，不過，還是微笑點頭。

    「學長好！」這是斯萊特林的小巫師們，他們都很尊敬自己這位實力強大，且發明了「掛壁燈「這個斯萊特林優良傳統的學長。

    微笑點頭。

    安東喜歡霍格沃茨，在這麵，幾乎大部分的小巫師們都不會因為他的實力強大而太過改變態度，不像外界那些有人甚至會感覺一副恨不得跪下來頂禮膜拜的樣子，或者忌憚到緊張發抖的模樣。

    納威有跟他說過，學生群體內都在猜測著他是不是實力已經到了跟那些教授差不多的程度，很多人都很仰慕他。

    但也僅此而已。

    就這樣，就很好，有了足夠的尊重，但不會讓自己飄到高高觸摸不可及的位置，相處起來很是舒服。

    特別是今天抓捕那個冒綠色濃煙的麵具人，更是讓好些小學弟和小學妹一臉崇拜地看著自己，一副「我以後高年級了也要變成這樣「的

    向往，實在太可愛了。

    安東微笑著跟每一個接近過來打招呼的學弟學妹們鼓勵，「加油，你也可以的。

    頓時孩子們的眼睛都亮了起來。

    很好，很有精神。

    既然教授們的會議不讓他參與進去，安東索性也就懶得管了，哼著歌兒自由自在地朝著禁林邊緣走去。

    微風拂麵，帶著草地的清香，帶著黑湖湖水的嘩嘩聲。

    安東再度將注意力回到了今天下午上魔咒課時候的想法中。

    今天弗利維教授講述的是，漂浮咒、減速止震、昏昏倒地等多個「運動中產生變化「的魔咒的互相聯係。

    對於這些知識，安東當然是感興趣的。

    隻是他想到的並無關於這個課程，而是他極為擅長的漂浮咒。

    他極為清楚，這個漂浮咒就是自己的本命天賦魔法，雖然本命天賦魔法「這個說法是自己提出的，原來巫師世界大家並沒有講究這個。

    安東知道，這是延伸至本我最深層的渴望而帶來的天賦。

    它擁有巫師本身所能釋放出最強大魔力的魔法。

    隻是需要找到一把使用它的鑰匙。

    這不由得讓他想到了波特家族研究的那個啞炮魔力覺醒「的儀式魔法，如今他們通過伏地

    魔切割小天狼星靈魂碎片為基礎，以「怨靈「這種帶有極端情緒的幽靈為根底，去撬動啞炮的魔力，從而達到「魔力***「。

    最有趣的就在於，這個儀式魔法極為有趣，竟然能讓巫師像神奇動物那樣，攜帶有一個天賦魔法。

    這似乎跟自己提出的「本命天賦魔法「有著異曲同工之妙。

    而且人家還找到了實現的辦法——利用外來極端情緒刺激。

    安東甚至能在前世的記憶找到一些印證，比如在小孩被汽車壓住的時候，母親甚至能爆發出可怕的力量徒手將汽車抬起。

    或者一些影視劇，陷入極端情緒後的主角們，爆發出了可怕的力量，進入力量的下一個階段。

    如此而言極端情緒刺激，似乎就是一把撬動本我潛能魔法的鑰匙。

    但結合波特家族的研究，他們之前大部分的研究表明，更多的會產生「黑魔法「天賦。

    極端情緒，黑魔法，這似乎也說得通。

    噢

    如果不用「黑魔法「這個現代魔法體係來闡述，而是用古代巫師的稱呼一一攻擊性魔法。

    極端情緒，攻擊性

    魔法天賦。

    看，這樣就能想清楚太多問題，比如安東的天賦自知是漂浮咒，這玩意可就沒有什攻擊性魔法，而且安東知道自己的本心，那就不是一個攻擊欲強烈的人。

    所以，波特家族的給自己的那個轉化啞炮的煉金術造物，也就隻能用來參考。

    這樣的研究是一個有趣的輪回。

    當我們從自身內在挖掘潛在力量的時候，更多的是考慮到人類集體意識，會去考慮到人類最原始的渴望，會去考慮當代社會以及周遭環境對人類的影響。

    而當我們開始向外挖掘力量，企圖找到世界給予的魔法。

    反倒是研究個體與魔法世界的關係。

    個體的魔力，甚至說麻瓜的魔力，每個個體都是微乎其微的，積少成多，集合成龐大到足以扭轉大自然附帶魔力的魔力，集合到足以賜予某個物品神秘側的力量。

    比如黑暗房間中的蠟燭，微弱，縹紗，帶著光明的希望，帶著周遭幽深黑暗的恐懼，帶著浮想聯翩的無窮無盡遐想。就是這樣那樣的情緒匯聚成河，將蠟燭這個極其簡單的人造物，變成了儀式魔法中最重要的施法材料。

    而當個體變得極為強大，強大到開始可以僅靠本身扭轉世界，一切又變得不一樣。