張可達自己就是被有背景的上司陷害丟了工作，灰溜溜的從大城市離開，他聽完了蕭讓的遭遇，心中不平之氣更盛了。

    蕭讓追隨了韋縣令來到拜縣，擔任縣衙的功曹之後也是兢兢業業，努力操持拜縣縣衙的公務。

    按理說蕭讓這樣的人，韋縣令應該對他頗為倚重，但是蕭讓寒門出身，韋縣令這樣的世家子弟一向看不起他。

    前幾日韋縣令讓蕭讓去突施騎的村落征收雜稅，蕭讓抗辯了幾句，認為突施騎已經承擔了太多的雜稅，對大唐也非常恭順，不該隻盯著他們敲竹杠。

    蕭讓的反對讓韋縣令一時下不來台，但是韋縣令還是派遣其他的功曹去了突施騎的村子。

    最後的事情果然如同蕭讓所說的，因為長期壓榨，突施騎的村子反叛了大唐。

    韋縣令本來已經準備了縣的部隊前去鎮壓，可沒想到這一次因為壓迫太狠，整個北部的突施騎部落一起叛亂了。

    這下子就不是拜縣一個縣可以解決的問題了，韋縣令一邊寫信向安西都護府求援，一邊命令手下炮製罪名，將蕭讓下獄。

    蕭讓萬萬沒想到，自己勸諫了韋縣令，反而會被抓進了大牢，縣衙的法曹拿出同僚的供詞，將逼反突施騎人的罪責安在了蕭讓頭上。

    蕭讓平日從不阿諛奉承，很看不起縣衙那些整日吟詩作對，溜須拍馬的同僚們。

    本來他以為自己能力出眾，能夠處理拜縣的政務，韋縣令就離不開他。

    可沒想到突施騎謀反，他這個勸諫韋縣令不要盤剝突施騎人的人反而被誣陷入獄。

    蕭讓入獄之後，整天哭哭啼啼，向獄卒訴說自己的冤情，一直說對不起供養自己讀書的老母。

    一直等到張可達也入獄，和蕭讓分到了同一個牢房。

    聽完了蕭讓的經曆，張可達也想到了自己的經曆，隻覺得更加的意難平。

    大唐時期已經開科舉，但是這個時代的科舉場，依然是世家子弟的爭奪功名的地方。

    普通寒門子弟想要考中科舉，實在是太困難了。

    隋唐是科舉草創的階段，在製度上遠遠不如後世的嚴密。而且主持科舉的都是大臣，即使在科舉製度最嚴密的明清，科舉舞弊桉件依然時有發生。

    大唐的科舉是沒有湖名製度的，也就是說考官不僅僅能夠看到卷子，也能夠看到考生的名字。

    而大唐的科舉取士以才情取士，這本身就要比後世八股取士多了不少主觀性，這時候考官的個人喜好更能夠決定能不能被錄取。

    所以大唐的士子對於主考官十分尊重，尊稱為座師，在朝堂中主考官和弟子也會被默認為一個黨派。

    這種製度下，世家子弟想要中舉，自然要比寒門子弟容易得多。

    像是韋縣令這種京兆韋氏的子弟，本身就有家族長輩在朝堂中為官，隻要稍微造一下聲勢，就很容易考中進士。

    而是普通的寒門子弟想要中進士，就必須要在京師文壇闖出名頭來，就要對朝廷大臣“行卷”，也就是不斷的將自己的作品送入朝廷大臣的家中。

    就連後世稱頌的詩聖杜甫，幾次參加科舉考試都沒能中舉，最後不得已寫了《大禮賦》進獻玄宗，才得到了官身，而且被授予的都是無足輕重的小官。