“是的，教授，這東西已經沒用了，就丟這了。”謝靖煙笑了起來：

    “變廢為寶，首先要學會立體看物品，說直白一點，就是要發揮你們的想象，腦洞，在抓到材料的時候，你會覺得這個有什用處。”

    謝靖煙指指麵前的木頭：“這木頭，在植物係眼中真沒用了，而且木頭根係已經絕對壞掉，所以這樣整棵處理掉是最好的結果。

    再說，能用的都已經用了，比如這樹幹已經給加工木頭的廠家送去了，如今這一截是多餘下來的樹根，先不說這樹根有什用處，我先找找看，還能不能找到類似的。”

    謝靖煙神秘一笑，又道：“不如大家一起找，一會變廢為寶，你們會發現，其實很有意思的。”

    雖然不知道謝靖煙要做什，但是謝靖煙的話讓大家都好奇了起來，因此謝靖煙這一說，所有學生都開始找起來。

    還別說，這一年下來，被植物係丟掉的植物還真不少，大大小小根係也有二三十個，還不說其他的亂七八糟的東一截西一截的。

    謝靖煙看大家差不多了就道：“好，現在我們就要觀察我們麵前的這些廢棄的材料了。”

    “像我麵前的這個材料，根係很發達，而且根係很複雜，這一點我很佩服植物係的同學們，他們將不要的樹木的根係清理的很仔細，而你們看看，我麵前的這個樹根，像不像古代傳說中的老人在樹下垂釣的樣子？”

    謝靖煙指著自己的木頭問在場的人。

    在場的學生仔細看了看，不約而同搖搖頭：“教授，我們看不出來。”

    謝靖煙輕笑道：“我剛才說了，變廢為寶，更重要的就是發揮你們想象，當然剛開始幾次看不清楚沒關係，這樣，我給你們弄一下你們就看的明白了。”

    謝靖煙拿出了一套雕刻的工具來：“這是我自己製作的雕刻工具，我因為比較喜歡古炎黃的那種雕刻技術，所以工具也是仿造古炎黃時候的工具自己製作的，你們的話，如果要類似工具，可以根據字的喜好去做。”

    謝靖煙邊說，邊拿出了一旁的雕刻刀慢慢刻畫起來。

    謝靖煙的手速很快，至少在在場的同學眼中，謝靖煙的手速隻給他們留下了影子，而隨著這影子的發揮，他們發現，在謝靖煙麵前的樹根變了。

    隻見慢慢的，這原本淩亂的一個木根變得整潔起來，一棵樹木的樣子出現了，隨後樹木下麵有個老頭子坐著，手拿著一根魚竿，在釣魚，顯得特別的悠閑。

    謝靖煙花費了一個小時，將一個根雕製品完成後道：“看，這就是我的想象，這是古炎黃的一種技術，叫做根雕，就是利用樹根的樣子，發揮你們的想象，雕刻出你們想想中的作品來。”

    “根雕，這就是傳說中的根雕？”有人驚呼。

    “是啊，這是根雕，當然，根雕作品更多的是用於收藏和觀賞，因此一般人家都不會去用更吊，也正是因為如此，根雕技術才會失傳的。”

    謝靖煙一旁道：“但是我相信，你們若是發現了合適的木頭，根係，想來也會將這份文化傳承下去的。”