“戲鬧初唐 (xinshuhaige.com)”

    “考試，考試了，記住了，先寫自己的名字，什，不知道寫名字的地方在哪，自己找。”

    寶寶心苦啊，為啥這名字，要自己找呢，還有，這名字，為啥要在邊上的一側，嗯，還在那一道線，啊，爹爹說過，叫做裝訂線的，這名字，為啥要在裝訂線外麵。

    裝訂線，自然，這些小娃娃是用不上的，甚至，連分數都不重要，那一句很不好聽的話是怎說的呢，就是，你一撅屁股，就知道你拉什屎。

    這娃娃們人少了，自然什事情，老師都會知道了，就是小妹如此的不耐煩，也能知道這些娃娃如果考試，誰能考到多少分的，還別說鸞兒了，鸞兒是喜歡教學的，所以，她知道的更加的多。

    那個，誰學的好，誰學的不好，她都知道。

    如，有一道題，應該說是有相似的題型了，所以，一旦提問，鸞兒就知道，誰能夠回答上來。

    可，舉手的娃兒呢，有一部分人是會的，他自然會舉手，可是，還有幾個會的，是永遠不會舉手的，還有幾個，那是會，不會，都要舉手，而鸞兒就會抓這種特型，想教訓人，就點舉手的不會的讓他來回答，還想教訓人，那就點會的，不舉手的來回答。

    想表揚誰，自然，就點會的，還在舉手的來回答了。

    如果還想批評人，那，就要點那不會的，而且不舉手的回答。

    什，你為什不舉手，不會，不會你也要舉手啊，連舉手不積極，你還能學會什，來，打手掌心，或者，罰站，就是這不講理。

    所以，鸞兒還有一個嶄新的外號，叫做不講道理小公主小老師。

    或許，這叫做亂拳打死老師傅，就這一套組合拳下來，楊喬發現了一個問題，那就是，鸞兒的數學課，不管會的，還是不會的，那學習是相當認真，那真正不開竅的，鸞兒很生氣，後來，經過楊喬給講解，才知道，這人跟人，還是不一樣的。

    “這個裝訂線呢，現在是無用的，可，以後這班級多了，就有用了，到時候，考試可以把這封裝起來，這樣，你就不知道這個卷子是誰的，所以，你就不會偏向誰了。”

    “偏向？”

    “嗯，是啊，你沒有發現，那個學習好的娃兒，你最喜歡他，所以，你會不會給他多一些分數呢，如，本來，他得了五分，而你非要給他六分，我不是也沒有辦法！”

    這個六分哪來的？

    嗯，楊喬的意思是，適當的，可以給一點卷麵獎勵分。

    為啥要有這個，其實，楊喬的意思是，你會，或者不會，都不是很重要，而我們這培訓的是技術人才，你會，可以當工程師，不會，你可以當普通工人，可，你不認真就不成了，讓你畫個圖紙，你畫的隻有你自己能看明白，算什，所以這個卷麵分，很重要，可，這個，給誰好呢，沒有固定的格式，於是，這喜愛，就成了一顆稻草了，壓倒駱駝的最後一顆稻草。

    “爹爹，什叫做壓倒駱駝的最後一顆稻草，一顆稻草，能壓倒駱駝，那大一頭駱駝，被一顆稻草壓倒了。”

    鸞兒總歸還是一個小丫頭，感覺好像什都懂似得，其實，她幾乎算是什都不懂，這當老師，不過是對這一項學的好，特別的喜愛而已。

    所以，才感覺到很好奇，一顆稻草，能夠壓倒一頭大大的駱駝。

    這稻草，她知道，家中有，一些地方都用的到，能當繩子，也能喂馬，喂牛，據爹爹說，這稻草，有稻草當飼料的好處，能讓家畜們營養全麵，好厲害的，不明白，好想快快長大啊，可又不想長大，長大了，就沒法讓爹爹扛著了，沒看到姑姑長大了，爹爹都不扛她了！

    “壓倒駱駝的最後一顆稻草啊，這是一個很長的故事，你確定要聽，算了，我簡單的說一下吧，這顆稻草呢，是一顆神草，據說，你找到這顆神草，拿著這顆神草，可以請求神為你做任何事情。”

    這，楊喬怎開始胡說八道了，哦，不，這是楊喬開始進行教育了，雖然，鸞兒不知道這個故事，所以，才可以胡說八道啊。

    “神草，怪不得一顆稻草，能夠壓倒一頭駱駝呢，那，這個故事是什樣子的呢？”

    果然，誤導進行時，娃兒已經進套了。

    “就說，很久很久之前，什，你不知道很久之前是多久，這個，你去問寶兒吧，她會跟你解釋什是很久很久之前的。”