說實話，周小波對於“自殺”這個詞雖無好感，但卻能夠理解那些做出這種選擇之人的感受，通常來說會分為兩種，其一是絕望，也就是徹底對生活失去了希望，無論如何都不想再繼續忍受下去，無奈選擇放棄，其二則是鑽了牛角尖，腦子一下子轉不過來，才會走上絕路。

    當然了，更有可能是，兩者兼有。

    從“熊孩子”奶奶的這個情況來看，她應該是兩者兼有吧。一方麵，因為被兒媳婦罵，而感到十分委屈，一時間接受不了，另一方麵，則是因為兒子也徹底倒向兒媳婦那一邊，對於自己未來的生活並不看好，正所謂養兒防老，眼下自己還能動彈的時候，兒子和兒媳婦的態度都如此惡劣，那真要是等自己老了，需要人照顧了，那又會是誰能出現在自己的生活中呢？兒媳婦，那是不可能的，她那刻薄，怎可能照顧自己這個“老不死”的呢？至於兒子，就更不用說了，基本上跟他媳婦穿一條褲子了，完全不顧忌自己的感受，而且他都是需要人伺候的那類，真到了自己躺在床上動不了的時候，怕是連跟前都懶得來，更別說是照顧自己的起居了。

    至於說告到法院，那丟人的事，她可是做不來，而且真要是那樣做了，那對無情無義的夫妻會如何虐待自己，想想都令人不寒而栗。

    既然以後老了也沒有依靠，那倒不如現在就自我了斷，早日下去找老頭子，也比活在這個世界上不受人待見的好。

    委屈、絕望，再加上一丁點的報複心理，讓得“熊孩子”的奶奶最後做出了那個在外人看來有些難以理解的決定。

    “這要怎做呢？問題的根源，其實還是出在兒子和兒媳婦身上，雖然不知道這個熊孩子是誰培養出來的，但從家庭地位上來看，身為奶奶應該是沒有多少話語權的，哪怕是她陪著孩子的時間更多，可如果沒有教育的權力，孩子完全不尊重她的意見，那出現熊孩子也就不能怪她了。”

    這邊，其實又牽扯到了另一個問題。

    當孩子跟父母和爺爺奶奶或外公外婆生活在一起的情況下，誰來管孩子的問題。

    如果完全是留守兒童，那孩子的教育問題可能身為爺爺奶奶或外公外婆需要負起主要責任，但如果都生活在一起，那就要有一個主導者了。

    也就是說，誰在家有話語權，那就必須負孩子教育的主要責任，其餘人也並非是全無責任了，起碼也得負次要責任才是。

    之所以會是這樣的情況，其實還是權威性的問題。

    熊孩子可不是傻孩子，他們也是會看臉色的。麵對一家之主，自然不會太“熊”，可是對於其他人，則往往是如同混世魔王一般，說的話基本不聽，又不能打，久而久之，就會教育出一個令人頭疼無比的熊孩子來。

    “老大，碰瓷呀！讓他們受到教訓，又不會太痛，這樣就不容易引起婆媳之間的太多矛盾。”小白在一旁給出了建議。

    “不，那樣並不能從根本上解決問題，冰凍三尺非一日之寒，既然奶奶會選擇自殺，那就證明問題很大，絕不是這簡單就能化解的，所以，得選擇另外一個辦法。”周小波雖然急切的想要去拯救更多的人，但卻不能容忍因為自己的敷衍了事而導致悲劇的發生。

    “什辦法？”

    “先不說了，時間快到了，我先過去吧，你幫我指路！”

    “好！”

    在小白的指點下，周小波很快便來到小區邊，找到那個正在小區內的廣場上騎小自行車的“熊孩子”。

    幸好這個小區建成時間比較早，物業方麵相對來說管理要鬆散一些，雖然門口有保安，但周小波還是比較輕鬆的混了進去。

    “老大，就是他，這家夥叫趙樂，今年十一歲，上六年級，學習一般，在班級是中等偏下那一類型，但並不算調皮，反倒是很老實，還比較怕老師，隻是在回到家後，卻變成混世魔王一般的存在，是他們一家的小祖宗，除了他媽之外誰都管不住。”

    “果然是這樣！”