第一千九百四十一章  最終解釋（三）

    四號教室更不用說了，到了四號教室，基本上沒有親生父母還硬要讓孩子修靈了，因為那就相當於在玩命兒了，在拿孩子的命做賭注，隻要是親生父母，沒人能那做！

    所以......就屬這二號教室最複雜了！

    方程走進二號教室。雖然沒有三號教室那多的人，但也是滿滿的一屋子人！大家看到他走進來，便一窩蜂似的湧了上來。

    “誒，大家冷靜點，你們這樣方老師他沒有辦法好好聽你們說話，更沒辦法好好跟你們說話！”

    錢玉陽衝著大家做了一個阻止的動作，讓大家都冷靜些！

    “方老師，我們要報名！”

    “我們也要報名！”

    大家雖然不擁擠了，但是卻此起彼伏的喊起了口號！

    “大家先冷靜一下，報名前有一個簡單的講解會，我會把一些關於修靈和我們修靈學院的一些要求和規定跟大家說一下，等大家聽完覺得沒有問題了之後再決定是否報名，可以嗎？”

    方程安撫眾多比較亢奮的父母們！

    “好，那方老師您說！”

    孩子的父母們聽到方程說還有一個講解會，立刻抱著自己家的孩子，安靜了下去！

    “嗯，我剛剛從三號教室來，已經給他們開完了講解會！當然了，著每一個教室的講解會那都是不同的，因為孩子的資質也是不一樣的！但是......我想說的是，即使資質不同，最後的結果也不一定就是注定的！我之前也說過，其實曆史上也是有一些資質一般，但是最後成功逆襲的例子存在的！所以我今天想跟大家說的第一件事情就是......你們雖然是第二教室的孩子，但是將來不要輕視或者是否定三號教室的孩子，因為......天賦是老天注定的，是你們家長輩給你的，跟你的努力沒有一點點關係！所以......那些孩子隻是沒有你們幸運，但是他們付出的努力卻遠遠要比你們更多，所以......你們沒有資格輕視任何人，你們都是同等的，甚至......你們還要敬佩他們，比你們付出了更多的努力，可能還沒有得到與你們平等結果，但是......他們仍然在堅持著！”

    方程一上來先給每個孩子打了一個預防針，那就是在他的學校，他不想看到什所謂的階級、種族之類的差別對待，本來天賦不高的孩子本身心就會有自卑感，方程不希望他們的同學還要給他們帶來更多的嘲諷和輕視！

    一旁的錢玉陽聽到方程一上來就說了這一番話，不由得微微笑了！要知道，他曾經就是那三號教室的其中一位。

    在做的孩子們有大有小，有的聽懂了方程的話，都比較乖巧的點了點頭，而有一些小孩子可能不太懂，隻是睜著大眼睛有些懵懂的看著眼前的方程！

    “那他們本來笨，還不讓我們笑話了？”

    一個看上去大概五六歲的小男孩兒突然開口問道！站在他一旁的母親似乎也沒有預料自己家的孩子會突然間冒出這一句話，急忙上前捂住了他的嘴巴！

    經過了剛剛的事情，其實在座的父母都已經看清楚了方程大概是個怎樣的人。他很善良，心中有明確的眾生平等化這種理念！他不喜歡階級劃分，也就是......他不喜歡看到有錢人欺負普通人甚至是貧窮人，不喜歡看到有能力的人欺負沒有能力的人，所以在他眼，隻要是人、是好人......他都會平等對待！

    所以當這小子突然冒出來這句話時，他的父母著實是被嚇了一大跳，生怕自己兒子這種很明顯帶有嘲笑以為的話會惹得方程不開心，不讓他們在修靈學院學習了！