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    教授終究還是教授，課堂上的教授跟眼前的教授並不一樣，但是都能傳授給後輩重要豐富的知識體係。教授無論在大學校園還是私家宅邸都可以教會杜小丙他們很多東西。

    教授是個奇怪的人，詭異的人，神秘的人，杜小丙突然有些慚愧，因為她無論如何也沒有教授誇讚的那好。就在不久之前她還是個自私的隻顧自己感受和利益的不願意回大宅的冷漠孩子。如今她也是被迫回來，她從來不想接管家業，從來不想成為大家族中的一員，甚至在家族中最佩服最親近的人就是那個離家出走獨立門戶的大姑姑。

    她沒有去解釋，因為在教授麵前不需要解釋，她想趁機多談談唐簡，於是她主動改變話題，“教授，唐簡高考的時候有人在背後更改了他的第一誌願，這件事你知道？”

    教授微微一愣，然後輕輕點頭，“果然，你們的關係已經親近到可以分享心事了。那個孩子不是個會跟別人分享心事的性格，他更習慣把所有事情都一個人承擔，所有責任和苦難都一個人背負。他的高考誌願的事情我並不知情，至於是否有人從中動了手段也不知道，我不會去證明自己並未參與的事情。隻是他入金陵大學考古係的時候的確有一位故友跟我打過招呼，讓我照顧一下。那個故友一生桀驁不馴，所在行業影響力極大，可謂人中翹楚。原本無論如何都不會對我拜托什，根本不需要。從那時候起我就知道那個孩子身上一定隱藏著巨大的不為人知的秘密。後來我跟那位故友見過三次麵，每一次都會麵他都會講一些特別的事情，三次之後我們不再見麵，沒有人知道他去了哪，仿佛那個孩子就是他最後的牽掛。那位故人並不是唐簡的母親，你應該已經知道唐簡母親的生存背景，所以我們沒機會結識。”

    教授在回答問題的最後特意提醒杜小丙不要亂想，杜小丙的確容易在這件事上發揮想象力。因為唐簡一直以為自己高考誌願還有高考錄取是教授一手策劃的，沒想到不是他。聽他的口氣應該是那位身份地位極高的故友所為，可是正如他所描述的，那人那高的身份成就應該輕易不會親自去布置這樣的事情。那是他吩咐手下人去做的？

    這些隻能是猜測，其實教授的態度更加嚴謹，他自己沒有親身參與經曆的事情不做證據。杜小丙也該如此，教授能夠跟他講出當年之事已然對她十分信任，否則她連見到他的機會都沒有。

    然後教授說自己需要休息便慢慢上樓了，吳大陪著，杜小丙沒有立刻離開，她還有更重要的事情沒問，雖然今天不可能了，但是她要跟吳小再談談，她敏銳的感覺到也許一直被人不重視的住在大宅的吳家孫家反而是一個解決眼前危機的特殊突破口。