整個現場錄製時間，其實隻有一個半小時左右，所以節目的編排非常緊湊。

    一個接一個的選手上台。

    付函在旁邊關注著自己對手們的表現。

    這個今天表現好棒，不過離我們還差得遠。

    這個今天的表現也好讚！老前輩發威了！果然你大爺就是你大爺！

    不過……頂多第二，離我們還差得遠。

    這一個……

    付函一邊看著大家的表現，一邊在心打著分，然後表情就越發淡定。

    而陶然，似乎並沒有關注自己的成績，他就一直湊在穀小白的身邊，向他請教。

    不過，兩個人有點雞同鴨講。

    穀小白說半天自己的物理向聲樂知識，陶然一臉茫然。

    陶然說半天自己的野雜發聲技巧，穀小白也茫然。

    “小白老師，咱們有沒有不用這種很物理的語言描述的方法啊，我就想知道這個音是怎發出來的……”學渣陶然，在學霸穀小白的麵前，露出了被碾壓到塵埃的卑微笑容。

    “這個，恐怕沒有吧……”穀小白道：“不懂音樂，怎唱歌啊……”

    陶然：“……他們能有什關係？”

    我學不好物理，我還不能唱歌了怎著？

    我也唱了那多年了好不好。

    “那你知道為什人類曆史上，那多的文明獨立發展出來了自己最初的音樂理論和音律基礎，卻幾乎完全一致嗎？”

    陶然：“……”

    我怎知道！我又不是研究音樂的，我就是一個唱歌的！

    “因為人類的音樂，甚至和諧這個概念，都是從音的諧波中誕生出來的，所有的音階、音程，都隻是在模擬自然中諧波之間的音程而已。”

    “自然界中，每一個聲音，都有無窮無盡的諧波，而在人類最早發現，也是最優美、最和諧相生率之中，低八度和高八度之間的頻率關係是1：2，也就是第一諧波（基音）與第二諧波之間的頻率關係音程的頻率之比是2：3，也是第二諧波與第三諧波之間的音程；三和弦的頻率之比是4:5:6，是第四、第六諧波之間的音程；相鄰全音之間的頻率比值是8：9，就是第8、第9諧波之間的頻率比，純律之中有部分音程是9：10，可以類推……音樂，其實就是這一個簡單的數學關係的排列組合，也可以說，自然界中的任何一個聲音，都是一首音樂。”

    “人類其實從來都沒有創造出來什，人類隻是在不斷發現而已。所以，學好物理，可以讓你更好地發現自然中的規律，發現自己的發聲規律，發現……”

    穀小白認真地講課，如果趙興盛在這，一定會感動到熱淚盈眶，當年那個問自己“音樂是什”的孩子，現在已經理解了音樂的本質，再也不用問自己了！

    回答不出來我好惶恐好不好！

    但現場的各位——

    陶然：“……”

    付函：“……”

    其他歌手：“……”

    一票合夥人和攝影師：“……”

    導演，我是不是看錯台了？這是《歌王之戰》沒錯吧，怎感覺是《走近科學》呢？

    導演？導演？

    “哈哈哈哈，付函你們今天表現太好了。”

    “不不不，劉老師您今天簡直是我輩楷模。”

    “陳老師您今天的表現肯定拿第一。”

    “哪哪，我今天肯定是墊底了。”

    “不會不會，這不還有一個踢館歌手的嘛！”

    大家趕快開始了新一輪的商業互吹，才會顯得自己不那尷尬的模樣。

    陶然終於在小白老師的麵前放棄了掙紮。

    他看著手中的那一張寫了很多書目的書，像是捧著九陰真經的梅超風似的。

    為什總感覺，自己隻能練出來九陰白骨爪？

    “好，那我回去好好學一下……小白老師，這些書您都看過了嗎？”

    是不是我看過了就可以唱歌像您一樣好聽？

    果然，想練絕世武功，就要下盡苦功？

    “沒有，麵有一些書是比較淺顯的入門科普書。”穀小白道。

    陶然：“……”

    總感覺自己被赤裸裸的鄙視了。

    算了，有九陰白骨爪也夠了！也能縱橫江湖了！

    “那……怎知道自己的共鳴峰，是哪幾個諧波呢？”一名笑眯眯的老歌手，問出來了這個問題。

    哎呀，這孩子雖然淨是說些聽不懂的話，但是看起來太可愛了，想拐跑。

    “呃……你們聽不出來嗎？”穀小白靈魂拷問。