北極星說完之後，揮舞魔杖，她如同拿著一根指揮棒一般，優美的小提琴聲便回響在清晨的魔咒課教室。那音樂如同一縷清泉一樣，讓學生們頓時來了精神，困意漸消。

    “是音樂咒！”歐爾佳驚喜地說道，“這是音樂咒對不對？”

    北極星沒有回答，隻是輕輕地點點頭，做出了一個噓聲的手勢。

    同學們都靜靜地欣賞著音樂，北極星打了個響指，曲風一轉，在小提琴的音色之中，又加入了叮叮咚咚的鋼琴聲。再之後，鼓聲、笛聲、號聲紛紛響起，形成了一片激昂的交響樂。

    她就這樣給學生們放了一會兒歌，待大家夥兒都完全清醒，她雙手一抓，將音樂收起。

    學生們一個個的都身體前傾，想要學會這個咒語，北極星對他們的態度很滿意，露出了笑容說道：“如歐爾佳同學所說，這個咒語是音樂咒，一個非常古老的咒語。相傳在古世紀的時候，當時的見習魔法師們，還沒有足夠立身的本錢，他們經常前往王宮，為達官貴人們獻上魔法表演，這個咒語就是那時發明的。”

    “不過呢，現在你們當然不必再走他們的老路。”北極星話鋒一轉，“恩，現在，這個咒語隻剩下了娛樂功能。”

    德文也覺得這個咒語很有趣，學會之後，他可以將前世那些這個世界沒有的曲子統統抄過來，想一想貝多芬、莫紮特、巴赫、施特勞斯家族等等一眾偉大的名字，他就一陣激動。

    荻安娜舉起了手：“北極星，這個咒語除了純音樂之外，能不能用來模仿歌聲呢？”

    “當然是可以的，”北極星笑著答道，“不過我們一般更習慣用另一種魔法修飾自己的歌喉，而不是選擇這個音樂咒。”

    比爾又問道：“那就沒有魔法能夠教會我們自己彈奏樂器？”

    “當然沒有，”北極星聳聳肩，“不要總是想這些不勞而獲的事。”

    她說完，用魔杖輕拍了兩下掌心：“學習這個咒語，除了要求你們高超的魔法掌控力之外，還要有不錯的音樂素養。你們這個學期，因為時間的原因，所以隻需掌握單一樂器的獨奏曲就好，這也是我們月底的考試內容之一。趁著這個超長的假期，我建議你們提高一下自己的音樂鑒賞水平，不然的話，等開學回來你們接觸到用音樂咒演奏交響樂，很容易變成大型翻車現場。”

    德文對此倒是不怎擔心，作為一個貴族，他從小就接受了繪畫、園藝、音樂、語言等各種課程，算是贏在了起跑線上。

    與友好的北極星相比，第二天上午的變形課上，瑟茜教授頂著精致的妝容，準時出現在教室，她看起來精神得很，一點都不困。

    “瞧瞧你們的樣子！”瑟茜教授厲喝一聲，比喝上十杯咖啡都提神，“散漫至極，都給我打起精神來坐好！”

    學生們紛紛老老實實地挺直了身子，不敢觸她的黴頭。

    “這才像話，”瑟茜教授滿意了很多，“好了，臨近放假，我也不打算講新的內容了，變形術，萬變不離其宗，講來講去，也都是那些東西。今年你們考試的重點，也就是我們一直練習的，簡單變形幻術和物體形變術的運動。”