阿米娜被帶走和阿妮婭被遣送離開後,呦呦飼育屋又恢複了往日的平靜。
這天靖司再次來到了綠蔭鎮,這次他是來辦理呦呦飼育屋收購久遠熏香工坊的各項手續的,優迦作為呦呦飼育屋的老板,很多文件都需要他簽字。
這次優迦也見到了那個給靖司出主意的人,本來他以為那是個男人,但沒想到卻是個年輕的姑娘。
這姑娘名叫彩櫻,個子很高,留著一頭短發,看著是個很精明能幹的女人,說話辦事都很爽利,久遠股份轉讓的很多手續都是她辦的。
等所有的手續都辦好之後,久遠熏香工坊就正式從一個家族企業變為呦呦飼育屋名下的一個附屬公司。
久遠所屬權變更後,靖司這個不善經營的人將不再插手公司管理,由老板轉為公司專職的熏香師,隻負責熏香方麵的生產。
而公司的經營和管理,優迦全權委托給了彩櫻。
彩櫻雖然加入久遠的時間不長,但優迦通過和她的交談,發現她是個很有能力也很有想法的姑娘。
當初她之所以會加入久遠這個麵臨窘境的公司也是巧合。
因為剛出社會,沒有足夠的工作經驗,所以彩櫻一直沒有謀求到理想的職位,經過一段時間的求職,她注意到了久遠。
通過調查,她知道這是一家瀕臨倒閉的公司,但她又想,如果她有能力讓這家公司起死回生,那還怕沒有好的職位和好的待遇嗎?
於是就這樣,彩櫻在靖司尋找公司的管理人時主動找上了他。
事實證明,彩櫻的確很有能力,要不是有她撐著,久遠早就被人惡意收購了。
和彩櫻一道商量一段時間後,優迦很快定下了久遠接下來的發展方向。
首先,久遠這個名字是不需要改的,久遠經營了這多年,雖說因為深雪名譽受到了影響,但品質一直是有保證的,它的知名度靠的也是這個名字。
現在優迦要做的就是把久遠曾經的口碑變成自己的,把久遠流失的顧客再重新拉回來。
接著,久遠的經營項目將不再是單一的熏香,而是熏香和能量方塊一起經營。
久遠名下有培養大量自己的熏香師,這些熏香師和呦呦飼育屋的青宴、鹿乃一樣,都出自孤兒院,對久遠的忠心絕對沒問題,否則久遠飄搖了這長時間,他們早就另投明主了。
當然,久遠熏香工坊的熏香師都沒有掌握靖司家熏香製作的核心秘密。
這點優迦不意外,靖司爺爺是個連孫女都不願意教的人,怎可能願意教外人呢。
但優迦不一樣,他願意將自己掌握的熏香手冊都教給那些熏香師,如果都和靖司爺爺一樣敝帚自珍,公司怎可能做大做強。
當然,保密工作還是要做的,凡是想學習呦呦飼育屋的熏香手冊的,都需要簽訂保密協議。
久遠既然培養了他們,給了他們好的待遇,那就不會允許他們帶著自己的手藝轉投他人。
所以接下來一段時間,呦呦飼育屋的大熏香師鈴音將會離開綠蔭鎮一段時間,去到久遠熏香工坊的總部教導那些熏香師。
和鈴音這種會製作所有熏香種類的熏香師不同,她去教導熏香工坊的熏香師時,每個熏香師將隻允許掌握一種熏香手冊上的熏香製作配方。
熏香製作是一種要求嚴格、製作不易的純手工工藝,所謂熟能生巧,專注製作一種熏香,反而會使熏香師更容易達到技藝的巔峰。
當然,這更是保密工作的一環。
久遠熏香工坊以後將會正式更名為久遠工坊,因為工坊將不再單單隻製作熏香,還包括能量方塊的製作。
不過工坊暫時還沒有會製作能量方塊的人。
優迦和彩櫻商議,久遠工坊將會模仿培養熏香師的模式,培養一批專門製作能量方塊的培育家。
呦呦飼育屋會出資在久遠工坊的總部創辦一個培訓機構,專門用來培訓熏香師學徒和專精能量方塊製作的培育家學徒,用來源源不斷給久遠工坊輸送人才。
最後優迦和彩櫻商量的就是怎把久遠這個牌子從芳緣擴張到整個精靈世界。
除了生產環節,銷售環節就需要彩櫻多費心了,這也是她這個專業管理人存在的意義。
優迦和彩櫻說的熱火朝天時,靖司就靜靜地坐在一旁不出聲,畢竟他實在不擅長這方麵的事情。
等到兩人差不多商量結束時,他才開口道:“老板,我想把我們家的熏香製作方法也教給工坊的培訓機構。”
優迦聞言驚訝道:“你確定?你爺爺知道了是不會同意的。”
靖司堅定地點了點頭:“我確定,爺爺都去世了,我一個人守著這份手藝有什意義呢,還不如讓它幫著壯大工坊。”
雖然工坊的所有人已經不是他了,但他依舊擁有公司的股份,還是工坊的一份子,依舊想要將工坊發揚光大。
老板都把熏香手冊和能量方塊製作兩份手藝交出來了,他就更沒有理由守著自家的手藝不放了。
優迦沉思了一會兒點頭答應了:“行,隻要你不後悔,我當然是樂見其成的。”
這對久遠工坊來說是好事,優迦沒理由拒絕,至於靖司的爺爺在地下是不是介意,那就不關他的事兒了。
於是事情就這定下來了。
靖司和彩櫻沒有在綠蔭鎮多待,事情處理的差不多後就立刻離開了綠蔭鎮,久遠工坊那有太多事等著他們處理。
培育機構成立後需要招收大量學徒,學徒還是從各地的孤獨院招收。
除此之外,培育機構還需要招聘老師。
熏香製作的教導方麵有工坊的那些老熏香師在問題不大,但能量方塊製作方麵的老師必須得從外界找。
呦呦飼育屋這邊也要出一個老師,這個老師需要專門教導新招收的學徒們學習製作呦呦飼育屋獨有的能量方塊。
外界聘請的老師和呦呦飼育屋這邊派去的老師是會分開教導學徒們的,二者教導的側重點不一樣。
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