時間一秒一秒地過去，而這一秒與一秒之間卻隔著永，因為這的戰場局勢每一秒鍾都發生著變化，第一秒鍾都有國軍士兵的流血與犧牲。

    彭狗子讓常有富帶上那挺機槍和子彈，準備趕去支援癩子一行。

    突然，彭狗子似乎想起了什，他認為在這片交戰區域，國軍的兵力應該占有絕對的優勢，在膠著的戰線後方出現日軍，隻能夠說道是日軍的有意安排的安插行動，也就是說，突破這一股日軍的封鎖，那北麵將不會遇到日軍的部隊。這時，他覺得不應該再讓楊安這個小兄弟衝進包圍圈，再次卷入戰鬥。他一臉正色地走到楊安跟前說道：“楊安，現在北麵應該不會有鬼子了。昨天是俺讓你錯過了回家，現在你就一路向北，自然會找到熟悉的路，你就可以返回昨天部隊駐紮的村子。”

    彭班長的安排太過突然，楊安沒有一點心理準備。

    剛才收集子彈，本身就是在為後麵打仗作準備，突然聽到了彭班長的話，他第一時間就想到這危險的戰局，這一別或許就是生離死別，離別的傷感油然而生，加之先前看到滿地國軍士兵的遺體，心中已生悲戚，雙眼頓時泛起了水汽，他用力地搖了搖頭。

    楊安當然明白了彭班長這安排的用意，他這是不希望自己再留下涉險。

    楊安滿眼悲戚與不舍感染了彭班長，他不由心生不舍，兩眼微微濕潤，用力抿了抿嘴，上前幾步，兩手拍了拍楊安的雙肩說道：“好兄弟！回家吧！你還是一個學生娃，打仗是俺們當兵的事情！”

    楊安又搖了搖頭。他雖然沒有做好投軍的準備，更沒有做好犧牲的準備，也想早日回城，但彭班長突然提出讓他一個人離隊返回，一時間竟然不能夠接受。他不接受這個安排，自然有他自己的原因。

    在楊安的內心，還沒有完全弄清楚家與國的關係。他在揚州上了小學，甚至連初中都沒有上完，學校有限的教育，沒有幫助他建立清晰地家國關係。家的概念對他來說刻骨銘心，國家這個概念對他來說卻是虛無飄渺。

    直到離家出走到漢口，那晚胡立德講到“九一八”事變，講到自己家破人亡、顛沛流離，講到“國保於民，民保於信；非信無以使民，非民無以守國”這句讓他似懂非懂的話，才讓他對家國的關係有了一個模糊的認識。

    可是，在漢口扛碼頭時，他卻知道，即使是生活在社會最底層的碼頭苦力也是要繳稅的，而國家對碼頭工人來說唯一的顯現是在收稅之中，卻沒有讓苦力們找到他們對國家的歸宿感。理所當然，他對這場國仗沒有更多的熱情，即使他內心期望和平。但是，當他知道父親死於日本人之手，當福伯死於日軍炮擊之下，仇恨主導了他的內心，也讓家國關係在他的內心更加清晰。因此他希望多為抗戰做一些事情，主要還是希望借此來報仇雪恨。當然，直到現在，他還沒有投軍的打算。

    自從經曆了毆打齊維民逃避責任離家出走之後，這個孩子在時間的磨礪中，慢慢地學會了承擔，這些當然是他自己都沒有意識到的事情。當他戴上和佛教萬字符一樣的白布紅十字袖箍，早已把自己當作一個醫護人員，傷兵們還留在倉庫，他不想讓自己再次因為逃避背負自責。

    “責任”二字的概念，已經在這個孩子的心中建立，他不忍就這樣放棄責任。想到漢口因為逃避了責任，“淪落”在街市上拉車奔跑，他不想在今後的心理曆程中再次這般長途“奔跑”，而承受因為逃避責任的自責。