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    黃馨恍然大悟，道：“哦！是這樣啊！嘻嘻，我們還以為你能未卜先知呢！”

    “別信什未卜先知，那是封建迷信，睡吧，以後別去了，你身上都是煙味。”

    “嗯啊！那些大人都在抽煙嗆死了，我早就想回來了，可是玉兒姐不肯。

    她還要在那等，一直等到李梅爸爸說現在即便收到信號也過了放電視劇的時間，她才肯回來。”

    “嘿嘿！總有一天你們都會看電視看膩了。”

    “這又是你猜的？”

    “嗯！反正你記住了，一定要趁著年輕好好學習，不要想著看那個黑白的電視。將來工作了，你的家會有大彩電，天天有電影在電視機播放。”

    “你這種話我聽同學說過，好像外國人家都有電視機，可以一整天都看電視。”

    “這話不假，美帝國主義國家大概就是這樣！”

    “你也這樣認為呀？我們是社會主義國家，應該是最好的呀！”

    “睡覺，睡覺，美帝國主義天天看電視會看瞎了眼睛，當然沒有偉大的社會主義國家好！”

    黃瀚哪能跟姐姐談這敏感的問題，胡扯一句後再也不肯說話裝睡。

    黃馨見黃瀚沒了聲音，也就不再刨根問底，她也嫌身上一股子煙味，去廚房洗澡去了。

    ……

    黃瀚誘導張春梅用心寫一篇題目是《老師慢些走》的作文，並且想著幫她好好修改。

    最終目標就是再次被《少年文藝》發表。

    張春梅這個小姑娘這段時間還是經常來幫助黃瀚賣茶葉蛋，她在那玩熟了，甚至於還幫著收錢、幫著給顧客拿茶葉蛋。

    張媽媽幫著弄出六十捆“勞動布”布頭，使得黃瀚家今年都用不著擔心缺原材料。

    知恩圖報那是必須的，張春梅不可能接受黃瀚的錢財，黃道舟跑去人家送禮被拒絕的可能性也不小。

    因此黃瀚靈機一動，何不如幫助張春梅再發表一篇作文？

    四塊多錢的稿費不算啥！但是這種榮耀千金不換啊！這份成績對於張春梅以後的升學也會大有益處。

    第二天黃瀚、沈曉蓉依舊來練琴，其實今天邱老師不來指導，沈曉蓉完全可以在家練習的。

    可不知怎的，沈曉蓉不願意一個人在家，她希望有黃瀚、張春梅幾個在身邊。

    張春梅昨天認真寫作文，她不急於求成，簡直是字斟句酌，昨天一個下午已經寫了三四百字，計劃今天下午完成。

    沈曉蓉也下定決心好好寫一篇作文，她的目標當然也是被《少年文藝》發表。

    她是《老師慢些走》這首歌詞曲創作者之一，經曆了全過程，這篇作文當然不是憑空捏造，寫得真實且富有感情，重點突出了創作時的酸甜苦辣。

    下午張春梅同樣在繼續完成作文，她腦海中總是浮現出韓老師淚光瑩瑩的樣子。

    浮現出同學們滿含深情唱歌時的惜別之情，寫著、寫著總是不由得淚眼朦朧。

    完成了作文後，她的媽媽第一個閱讀，看著、看著，張媽媽禁不住大聲讚歎道：

    “春梅，你這篇作文寫得太好了，我看了都覺得鼻子酸酸的。”

    “媽媽，你認為這篇作文有可能被《少年文藝》選上嗎？”

    “能！肯定能。我認為這篇作文比《送人玫瑰手有餘香》還要好。”

    “嘻嘻，這還得感謝黃瀚呢！”

    “為什？”

    “是他建議我以《老師慢些走》為題目寫一篇作文爭取發表在《少年文藝》上！”

    “是這樣啊！那孩子這學期也是三好學生對不對？”

    “嗯！他太聰明了，後勁足，我恐怕四年級就有可能被他比下去呢！”

    “那你要加油哦！”

    “嗯！我不會認輸的！媽媽，你們廠有沒有排‘勞動布’的生產計劃呀？”

    “，你是不是又想幫幫黃瀚家？”