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    邱老師何嚐不想做成這件事，見孩子們信心百倍，她道：

    “我同意了，明天就拿著你畫的草圖去找找設計院的老同學，請他幫著做個大概的預算，看看造這座橋八萬塊錢夠不夠，設計院能不能免費為我們提供設計！”

    “邱老師，您老同學在設計院幹什工作啊？”

    “以前搞工程設計，現在不怎親自動手了。”

    “不親自動手？哎呦喂，邱老師，您的同學是設計院長對不對？您有這樣的同學幹嘛不告訴我呀？”

    “怎了？你也沒問過呀！”

    “算了，算了，我家準備投資的賓館已經設計好了，以後我有什有關於設計的項目肯定要打您的旗號去找您的老同學。”

    邱老師貌似很相信黃瀚的辦事能力，沒有阻止，而是叮囑一句，道：“你要有分寸，不能讓人家太為難。”

    “我曉得，我從來都是寧可自己吃虧，不占人家便宜，我媽媽總是教育我，受人滴水之恩，當湧泉相報，人家幫我家辦事了，我肯定不會讓人家白忙。”

    “嗯！我相信你。”

    “邱老師，我更加信任您，相信籌集的錢到了您手上，肯定一毛、一分都會算得清清楚楚，都會用在‘師恩橋’上。”

    “‘師恩橋’？這是計劃中廊橋的名字嗎？”這一刻邱老師有些激動。

    “嗯，我之所以發起這件事就是常懷感恩的心，讓這座橋見證老師跟同學們的情誼。

    也為了告訴世人，‘臭老九’的時代會釘在曆史的恥辱柱上，尊師重道的中華美德會源遠流長。”

    字字誅心，不對，用詞不當，而是每一個字都直擊內心，經曆過那屈辱年月的邱老師承受不住，居然流淚了。

    “弘揚中華美德，尊師重道，黃瀚，你說得太好了，我要記下來，回家講給我爸爸、媽媽聽。”沈曉蓉道。

    張春梅、蕭薔等等小夥伴們還能說啥？熱烈鼓掌唄！

    邱老師道：“沈曉蓉，黃瀚的計劃能不能完成，你爸爸是否支持至關重要。”

    “我今天晚上就跟我爸爸說這件事，我認為我爸爸肯定會支持，還會讓縣宣傳部促成這件事。”

    邱老師為人穩重，她很嚴肅道：“你認為的不能算數，你得到你爸爸明確答複後，明天告訴我，我得到你的消息後才會去設計院聯係老同學。”

    “嗯！我明天早上在上學肯定前來告訴您準信兒。”

    “黃瀚，朱校長和馬書記是你去談，還是我去？”

    “您是發起人，當然您去談。”

    “你才是發起人，我隻能算執行人吧！”

    “糾結於這個沒意義，在家鄉建造一座美麗的橋才有意義。”

    “嗯！你說得對，我們共同做這件有意義的大事。”

    “同學們，我沒說錯吧？古道熱腸的邱老師哪能不支持我們做這件有意義的事？我們鼓掌歡迎‘師恩橋’籌備處總指揮邱老師給大家致就職演說辭！”

    “你這就給我封了官呀！”

    黃瀚調侃道：“大海航行靠舵手，‘師恩橋’的籌備靠總指揮邱老師。排演節目也離不開您啊！”

    邱老師笑道：“鬼靈精，我知道輕重，一定鞠躬盡瘁。”