息繡她們經過半日的飛行後到了衛九。

    從星空梭望出去，這個星球與其他星球沒有不同。

    到了星港，坐上接駁車後，息繡她們去空軌搭乘懸浮車。

    在半空中能看到這個衛星有河流有湖泊，這看上去青翠蔥鬱。

    大氣環繞，環境和安維爾星差不多，如果不是有之前的科普，息繡無論如何不敢猜測這竟然是人造星。

    安維爾人果然強悍。

    一邊感歎一邊把阿羨給她的資料仔細看了一遍。息繡看完後，心說著這個世界果然逆天。

    沒想到安維爾造一個衛星如此龐大的工程，隻花了三個聯盟月，算下來就是六個月不到的時間。

    不僅將空氣和水的循環係統做好，綠化也都與安維爾主星一樣，這可以說是縮小版的安維爾主星。

    不過衛九將安維爾整個星係有名的景點，都搬了過來。

    很多旅行的人，如果時間不夠，可以來衛九，在這就能看到整個安維爾星係最漂亮的景色。

    雖然是人造的，但是是一比一仿製，加上現有的科技，還原度直逼百分之百。

    這也是甄做攻略的時候，特意把衛九加上的原因。

    她們預計在衛九停留十個星日，在這十個星日，她們要完成一項特別任務。

    這是她們剛剛接到的，兒童管理事務處發來的任務，直接發到了她們的終端，這也是此次曆練的考核內容。

    中樞智腦需要判斷孩子們的成長度，還有綜合能力。有些基本的生存能力，在兒童時期就必須要學會。

    每個人在這些考核的項目中的表現，直接關係到以後的工作分配，適合的崗位，薪水等等。

    息繡她們接到的任務，是去衛九的森林，結伴生存五日。

    她們有一天時間采點，決定方案，繪製地圖，準備所需物品，到時候中樞智腦會根據她們上傳的內容和報告給出評分。

    她們隻能靠自己，遇到的危險要自己解決，突發狀況自己處理。

    息繡她們知道肯定會有人員暗中跟著，所以沒有擔心這次任務會出現意外，就算出現意外，她們應該也已經能應對。

    她們知道這隻是最簡單的生存任務，等她們進入更高一等的學校，就不是獨自生存三日這簡單了。

    不過息繡她們竟然有期待，她們把這次的野外生存當成了探險。

    在落地後，四人到達預定的旅店，08一直默默跟在身後，這次結伴在野外生存，08不可以跟著去。

    因為聯盟做了規定，08這種照顧型機器人的程序放置了太多的生存技巧。

    阿羨不想與息繡她們分開三日，所以在息繡她們收到任務的時候，就在兒童管理事務處提交了申請，成為了息繡她們在安維爾的監管員。

    在星網上將手續辦好，隻需要一個小時，阿羨就正式成為了息繡她們在安維爾的監管員，同時也負責息繡她們的安全問題。

    “，從現在起，我就是你們在安維爾的監管員，你們三個要認真完成這項任務，爭取拿到最優的成績。”

    阿羨按照星網的要求，先錄製了這一段視頻提交上去，得到回複後，息繡她們就可以開始做計劃了，還有采點。