您可以在百度搜索“漁家小女超旺夫 書海閣網()”查找最新章節！

    薑寒顏去找了聶五來，她吩咐聶五去一趟鎮，盡量買非常多的糧食袋子，有那種非常大的麻袋也多買一些回來。如果有人好奇打聽是幹什的，一定要說是上麵的人需要的，千萬別說是自己使用的。

    聶五點頭表示明白，提前吃了早晨就駕著馬車去鎮上去買了，本來想駕著驢車去的，可薑寒顏讓他駕馬車去，這樣買回來的東西可以放在馬車後麵，就不會怕被別人看到了。

    其實也不全是怕被其他人看到，就是想多一事不如少一事，省去很多的麻煩。如果東西大辣辣的買回來肯定會被村人看到，尤其是這個階段，路上的村民極多，你一言我一語的事情就變得和事實出現了差異。

    雖說村已經有很多對她改善了態度，可還有一些對她有敵意的人，尤其是在利益麵前的時候，人們是不會管那些的，她要是光明正大的讓那些人看到她弄那多的糧食袋子，還不知道該怎想她呢，估計會認為她家有吃不完的糧食。

    不過這也沒有毛病，她的確有很多的糧食，但糧食都是存放起來的，等真的用上的時候才會拿出來。下午的時候她就會和鄭郎去一趟空間收糧食，該脫殼的脫殼，該整個裝起的裝起。

    她這次種植的糧食並沒有使用靈泉水，就是用了空間的溪水澆灌的，就怕使用靈泉水種植出來的糧食過於太好，導致那些人會吃出來不同，所以謹慎一些，就不用靈泉水的好。

    今天的早餐並沒有像以往一樣端到桌子上，好好地坐下吃，而是每個人那個碗撥一些菜在拿個饅頭就開始吃了，後麵在忙的幾個人表示在等會兒吃，薑寒顏也沒有強求，反而給幾個孩子弄了飯送了過去，然後對他們說今天讓他們出來玩，但是不能出大門，外麵這幾天都是在修改房屋的不安全。

    薑寒顏簡單的吃了一些，最後吃不下了這才放下碗筷，善婆婆和雲丫頭二人並沒有先吃，準備和五老大他們一起，但薑寒顏拒絕了，先讓她們二人把飯吃了，飯不成熱吃，到時候再吃肯定沒有新做的好吃。

    她們二人吃完飯，刷了碗便坐在院等待了。

    幾個孩子很聽話，吃完飯便將他們的桌子和凳子搬出來開始玩，夫子和學子的遊戲。

    倉房的牆壁上有一根長釘，釘子上掛著一個正方形的黑板，黑板的下擺有一個專門放粉筆的地方，麵放著兩根顏色不一樣的粉筆，一根白，一個紅色，旁邊還放著一個黑板擦。

    這些東西都是薑寒顏從空間拿出來的，正好可以給他們幾個使用，讓顧城簡單的教一教她們識字，順便鞏固一下自己的基礎。

    這場遊戲，顧城當夫子，三個孩子當學子。不過在後半場的時候，蕭雨會當會兒夫子，顧城，蕭寶，蕭晴他們三個當學子。

    他們每上十五分鍾便停下來休息五分鍾，這五分鍾的時間內，薑寒顏便給他們準備新鮮的水果，填肚子的小糕點，其他的零食之類的一律不準吃，這是薑寒顏的規定，幾個孩子也非常聽話的遵守著。

    顧城當夫子手拿著一本書，站在前麵看著已經乖乖坐好的三個小學子，其中包括最小的蕭寶，就連這個小不點都乖乖地雙手背後仰著小腦袋盯著顧城看。

    一張桌子完全夠他們三個孩子趴，桌子上麵放著三本書，三本練習本，三根鉛筆，三個橡皮擦，這是他們的基本標配，一開始的時候他們還有些不適應，畢竟這些東西全部來自於幾千年後，他們並沒有見過，拿筆的姿勢都和他們這不一樣，不過這筆卻比他們的好用太多，現在的顧城和蕭雨兩種都會使用，鉛筆使用的非常順利，毛筆使用的姿勢也非常的正確。

    幾個孩子扮演的相當有聲有色，就連旁邊都多了兩個旁聽的，那就是善婆婆和雲丫頭，她們兩個忙完事清便坐了過來，一本正經的仔細聽著顧城說的。

    今天顧城教的是一篇小故事，他先帶著幾個學生們一起讀了一遍，隨後把這個小故事給解釋一下，黑板上寫了幾個比較難念的字，詞。