宅宅不在荷蘭的幾天，艾琳也沒有閑著，看完了西蒙.蒙蒂菲奧英文版的《耶路撒冷三千年》，而且英文的讀書筆記整整把一個練習本填滿，宅宅拿在手，從側麵目測了一下，也有一厘米的厚度，學霸不可怕，可怕的是學霸還這拚命讀書，宅宅實在是無力追趕艾琳，宅宅也知道，艾琳就像是宅宅心中的燈塔，絕對能照亮她學習的道路，對於學渣來說，學到點皮毛也是好的。

    “艾琳，這個埃菲爾鐵塔模型送給你，可以擺在書桌上當擺件，也可以當鎮紙用的，請笑納，哈哈！”宅宅遞上了禮物給艾琳。

    “呦，好精致呀，謝啦！巴黎有沒有跟著你回到了荷蘭啊？哈哈哈。”艾琳打趣到。

    “哎，好好的巴黎之行被小偷搞的，現在被問到巴黎，我就像精分一樣，一半海水一半火焰。”宅宅簡單地述說了下巴黎之行的重點環節。

    今天艾琳和宅宅坐在學校的討論區學習，這有別與圖書館的是，可以盡情說話不會影響到別人，類似於咖啡館，空間很大，座位有隔斷，桌子與桌子的間隔也很寬，遠處有咖啡點心和鮮榨果汁供應，宅宅和艾琳選擇的這個討論區桌子是個小方桌，兩個人坐著正合適，放上筆記本電腦和記錄簿，杯子，也不擁擠。還有另外個討論加休息區，全部是沙發，有三人沙發和單人沙發在一起的區域，類似家庭的客廳。有斜頂玻璃窗下的懶人沙發，直接地上躺著看書或休息。也有一些創意區域，像搭積木似的，可以隨意搭配凳子，方木凳的顏色多彩亮麗，還有台階，很多外國學生喜歡坐在台階上討論，這些休息區有室內的，也有室外的。艾琳剛看完《耶路撒冷三千年》，不想去圖書館找書看了，所以這次和宅宅約在這是一起寫論文，還可以和宅宅說說話，放鬆放鬆。

    “艾琳，看英文版的書累不累，你能看懂全部嗎？估計我困難，看中文小說還可以。”宅宅喝了口咖啡，繼續說著：“我第二模塊的論文第一部分已經寫完，再接著寫第二部分，等寫完幫我看看，提些修改建議好嗎？”

    “沒問題，我們互相討論交流呀，我覺得吧，課外閱讀也是需要的，宅宅，其實我建議你多讀點英文版小說或參考書籍，對你寫論文有好處的。”艾琳友情提醒。

    “有什適合我讀的沒有啊，推薦個一本先讀讀看，哈哈，希望不要讀著讀著睡著了，哈哈哈。”宅宅覺得這個可以嚐試的。

    “要不你就讀《耶路撒冷三千年》我剛看完，等你看了我們可以討論呀，而且我有做筆記，你看的時候可以參考，不過宅宅你能讀完這本書，以後再讀關於歐洲曆史方麵的其他書籍就簡單許多，挑戰一下吧，哈哈哈。”艾琳鼓勵著宅宅。