從見到何時開始，冉灼就做好了被為難的心理準備，所以在何時突然來這一出後，她隻是怔了下，很快就反應過來，腦子迅速旋轉，開始思考如何在無語言輔助下表演出小人的特色。

    要說何時這題目，出得也算刁鑽。

    無實物表演本來就是以動作代替道具，考驗演員用自身身體反映生活實際的能力，既考察表現力，也需要想象力。

    其中，沒有台詞提示的無實物表演，難度最大，因為觀眾接受的所有信息將全部來自演員的動作。

    而何時，不僅不允許冉灼有任何語言輔助，還讓冉灼表演小人，這就要求了冉灼動作必須準確、直接且形象。

    稍有不像，冉灼就會得到一個毫無表演能力的評價。

    冉灼知道的事情，何時也知道。

    看著不遠處的冉灼緩緩皺起眉，何時眉眼中閃現出一絲愉悅。

    那天，他親自去勸冉灼退賽，她不願意，還暗諷他不配做評委。

    簡直敬酒不吃罰酒！

    這次他就讓冉灼在所有人麵前得個低分，看她還能怎傲氣。

    何時低頭看了看手的計時器。

    此時，秒表正好跳到50。

    何時手一按，將秒表清零。

    抬頭，對著冉灼揚聲說道：“時間到，選手冉灼請開始你的表演。”

    “好的，老師。”

    冉灼不疑有他，對著評委席再次鞠了個躬，隨後就按照自己所想的，開始表演。

    小人是什人？

    兩麵三刀，口腹蜜劍。

    麵上笑眯眯，腳下使絆子。

    這是大部分人對小人這個詞的第一印象，很多的選手想表演小人也多是從這幾方麵入手。

    但，在冉灼沒有表現這些。

    舞台中央。

    冉灼跪在地上，手掐著自己的脖子，眼睛直直的看著前方。

    不甘。

    祈求。

    害怕。

    多種情緒被她糅雜眼睛中，再淋漓盡致的散發出去。

    幾乎是瞬間，全場人都感受到了她的痛苦。

    不少人都心中生起一個疑問：她遭遇了什？她在痛苦什？

    是啊。