“眾神世界 書海閣(w)”

    “我大為詫異。後來找人打聽了蘇業，原來他在去年的成績不僅不及格，還是全班倒數第三，但是，最近成績突然提高。我甚至還打聽到，他在最近一直在用我‘以教為學’的方法學習。”

    “我立刻意識到，是他盜竊了我的學習方法！他如果隻是自己用，我也不會說什，因為大家都是同學，我的方法既然提交魔法議會，就是為了分享給所有人。但是，他不僅盜竊我的學習方法，還堂而皇之地改了一個名字就說是自己的方法，妄圖換取魔源徽章，我忍無可忍！”

    “因此，我，卡洛斯，塞巴斯汀之子，請求教務處驅逐蘇業。柏拉圖學院這片淨土，不容玷汙！”

    蘇業合上書，右手拎在手。

    “對於卡洛斯的話，你有什話要說？”拉倫斯問。

    蘇業聳聳肩，輕鬆地道：“他在撒謊。”

    “哼。”一個中年黃金法師突然冷哼一聲。

    尼德恩慢慢扭頭看了那人一眼，格雷戈，卡洛斯的老師，亦是拉倫斯的學生。

    “你的證據是什？”拉倫斯問。

    “他這番話，經過相當長的練習，他的態度、表情和細節，更像是表演，而且演技相當拙劣。如果尼德恩老師來演的話，一定比他出色。”蘇業道。

    所有人望向尼德恩。

    尼德恩一臉茫然，這都什時候了，蘇業怎還有心思說俏皮話？但轉念一想，或許蘇業這是為了讓自己放心，便沒有說什。不過，蘇業這話為什越想越別扭？

    拉倫斯沒有被蘇業帶偏，而是道：“你們兩個人遞交的方法，我都看過，雖然你的更詳細更全麵一些，但本質上沒有變。現在的證據是，他比你提前三天申請，而且他的同學也能證明，他多年前曾經教過他的同學，你呢？”

    蘇業道：“我隻能證明我是這個月開始使用費曼技巧，而且我也能證明，我們班級或許沒人聽過費曼技巧，聽過我說‘以教為學’的人，不會少於十個。”

    “卡洛斯已經說明他方法的來曆，你說說你的方法來曆吧。”拉倫斯道。

    所有老師的注意力集中在蘇業身上。

    蘇業想了想，道：“實際上，我是一個很笨拙的人，笨拙到什程度呢？這個費曼技巧，我是大概七八年前就聽說過。事情是這樣的。我的父母一直很忙，給了我相當多空暇的時間，所以我隻要一閑下來，就去獅子港，當然，在官方的名字上，叫比雷埃夫斯港。”

    “諸位知道，獅子港可以說是整個雅典乃至全希臘最繁華的港口，那有著世界上最複雜的人，北歐的、兩河的、埃及的、羅馬的，有巨人、有矮人、有龍族、有地精，甚至，我還見過一次魔鬼。在獅子港，我聽到數不清的事情，但是，小時候的我隻是聽，除了聽之外什也不懂。直到……我的家發生劇變，受到刺激，開始不斷反思和學習，回憶起許許多多的事。”

    “其中一件事，是一個水手講的小故事。他說，他曾經在東方遇到一個叫費曼的智者，他曾請教過那個智者，為什那個智者擁有無盡的知識。那個叫費曼的智者說，他父親有個習慣，無論他白天學到什，他父親都要讓他在晚上轉述，而且要把學到的知識講得讓他不認字的父親聽懂。就這一年一年過去，費曼發現，自己竟然變得遠比同齡人更有才學、更有智慧。”

    “上個月，我在痛苦之中想起這個故事。我完全無法判斷這個故事是真是假，但為了學習，我也隻能死馬當活馬醫，使用這個方法學習，把重要的知識教給別人。結果，諸位也知道了，我的成績開始提高，然後，我想要向所有魔法師分享這個方法，才去魔法議會申請魔源徽章。”