全班的人表情呆若木雞也，然後下意識的眨了眨眼，妖怪？曆史鬼才？

    汪小依更是小嘴微張仰著頭看著寧臻，內心的驚訝感十分強烈。

    “廖老師你快告訴我他在胡說八道。”白飛宇頂不住了，越說越離譜了。

    “雖然很令人難以置信，但寧臻同學說的全是對的。”廖老師都想鼓掌了，的確令他很難以置信。

    嘩

    全班頓時驚嘩，看向寧臻的眼神完全變了，太帥了，佩服是真的佩服。

    白飛宇無言，他很不爽寧臻，但居然也有一種服了的感覺。

    “不過，真正讓秦始皇在我心中有著無可比擬的地位的，並不是這條長城？”寧臻顯然不打算就這結束了。

    白飛宇想打人，但是他忍住了，我錯了還不行嗎？你別對著我說行不行？

    “秦始皇說過一句話，這句話對我的內心觸動極大，從而讓我對秦始皇有了徹底的改觀，秦始皇說，我們老秦人，守住華夏西部，你們就要守住南部中國，隻有這樣，我們華夏不管怎內鬥，華夏終究是華夏。”寧臻開口。

    “蒙恬帶著三十萬秦軍在北部守著匈奴，趙佗帶著九十萬秦軍守著南大門，還有二十萬軍隊手邊疆，所以當時秦國國都的兵力不到三成，並且都是些勞役和犯人臨時編製的兵力。”

    “而在項羽都攻到鹹陽城了也就是都城的時候，皇宮仍然沒有支援，為什？”

    “當時的趙佗已是在南部成立了南越國，項羽、劉邦攻到鹹陽城，南越在幹嘛？南域沒有任何動作，趙佗他在痛哭流涕，他很想拿命北上勤王，但是他沒有去，因為他銘記著秦始皇生前當初給他的一道聖旨。”

    “中原但有不測風，南海軍隊切勿北上勤王，當斷然封閉新道，不使中原亂局波及南天。意思是中原若發生了動亂，你不能來救我，且要封鎖中原和南越的道路，不得讓中原的禍亂波及到南越，你得守住華夏的南大門，那才是你得職責。”

    “秦，可以滅，但華夏不能滅。”

    寧臻平靜了一下自己的內心，教室的氛圍變了，他的感受很強烈，“講到這我不知道你對秦始皇有沒有改觀，對嬴政有沒有新的認識，對秦這個王朝有沒有新的理解，我不否認秦始皇他是一個暴君，但我相信如果可以他也不願暴，但沒有辦法，以當時的情況，必須要暴，隻不過在程度上嚴重了很多這點不可否置，所以我說民族英雄秦始皇，因為，若是沒有秦始皇的話，就連七國的戰爭，都不知道要打到何年何月。”

    “對了，還有。”寧臻似又想起了，“而當初劉邦在敗了項羽之後，你們知道他是怎看待南越國的嗎？六十萬老秦人，那是很嚇人的，劉邦非常忌憚，劉邦他雖然不承認南越國，但是他不敢跟南越國打架，他一直都害怕趙佗率軍殺回關中，所以他對趙佗說，說這樣吧趙佗，你是南越國我封你南越王，你就當南越王你隻要承認我主權就行了，承認我漢王朝就行，行不行？但是你們知道嗎，趙佗他，歸降了。”

    廖老師鼓起了掌聲，隨之全班都響起了激烈的掌聲，在同一時刻內心產生了強烈的共鳴，他居然在佩服一個學生，這簡直難以置信，臉上的笑容非常濃鬱。

    “別說了，我今晚就開始練嬴政！”秦凡激動喊道。

    全班同學都在笑，臥槽之聲此起彼伏，激動之情溢於言表。

    “你在哪看到的這些史記？”廖老師問道。

    “我都是從那些曆史記載的典籍上看到的，以前在圖書館找的，雖然我們有權懷疑它的真實性，但是我個人認為它有著屬於它的權威，所以真實性至少應該有一半，而一半，也足以讓我肅然起敬。”

    廖老師笑著點頭，道“好，你坐下。”