第二天上體育課的時候，老師語重心長地說“昨晚，王小千同學跟我提了點建議，我覺得很好。以後的體育課上，我們將增加一個新的項目，帶領大家學習劍法。”

    小千聽了，心有些失落，老師說的教我劍法，原來是在課堂上教大家一起，其實並沒有把他當著弟子。

    但是，老師這話也沒什問題，跟昨晚說的並沒有衝突，不是說隻教你一個，哪有老師說隻教你王小千一人，你好白？

    你又不是古代的太子，老師也不是太子太傅！

    “經過前次敵人的偷襲，我們也明白了，如果大家隻學習文化，不學點防身的劍術，是件很危險的事情，那些人是殺手，他們根本不會說你是學生就放過你。”老師又講了一些學習劍法的好處。

    後來，他用一根竹棍，教起了劍法的動作，但是，隻講了兩個動作，就讓人反複練這兩個動作。

    老師還說了，我們學習劍法，就像吃飯一樣，要一口一口吃，不能一口就想吃成個大胖子。

    小千說道“胖起來容易，要瘦下去就難了。”

    大家同學都不明白，他為何會說出這樣一種話來，在這個世界，還沒有幾個胖子。

    老師說“小千同學，你不要小看這些劍招，看上去很平常，隻要你用得恰到好處，把功夫練到家，一樣是可以殺敵的。”

    老師說著，讓人拿來一把劍，讓小千向自己進攻，就用剛才老師教的動作。

    小千拿起劍，一劍向著老師劈了過來。

    老師並沒有動，連眼睛都沒有看向他，隻是把手的竹棍一揮，輕輕地擊在了小千手上。

    老師這動作，看似一點力都沒用，但是，小千隻覺得手腕一麻，手的劍“當”一聲掉在地上。

    老師說“你這一劍，根本沒有用心，我們學習任何一樣東西，都要用心。我剛才並沒有看你，但是我的心一直在感受你的出手方向，在感覺你的動機。你也看到了，我並沒有動用天地之氣，也就說，現在站在你麵前的我不是修行者，隻是一名劍手，我隻用劍。單純的一個劍客，跟一名修行者的區別，就在於後者能感應天地之間的靈氣，可以調動靈氣，來為自己所用，那更是一個必須專心靜心的過程。”

    “你還是先把心收起來，專心練劍，也許你的心靜了，能夠心神合一的時候，說不定還能修行？”

    小千知道，老師是在給他一絲希望。

    不過，他照做了，專心的練起劍來。

    也許老師說得對，自己真的沒有靜下心來，太急於求成了，古話說得好欲速則不達。

    從此，小千又多了一項活計，練劍，他起得更早了，每天五點半就起來，開始練一個小時的劍。天天如此，從未間斷過，反反複複把老師教他的兩個動作練來練去。

    小千有時就想，老師感覺不到自己身上的靈力波動，並不說明自己沒有靈力，要是真的沒有靈力，為何自己很容易就感受到別人身上的靈力？也許自己身上有自動屏蔽靈力的功能呢？說來說去，他還是不甘心不能修行這個事實。

    但是，他練了一段時間的劍之後，也有了很大的收獲，他雖然才練了兩個動作，但是，他覺得現在自己在用力方麵更加純熟了，力量的控製有了很大的進步。