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    碰上有學生找的時候，先生不在辦公室，那就在田幫忙幹活去了……

    薑瑤也終於暫時從中解脫了出來。

    唯獨薑羽，肩負著帶小孩的重任，依舊是全天候地開展兒童班的教學。

    本來到了年紀的三喜和龍小海等人，這學期應該要升倒基礎班去了。

    但是由於改變了教學方式，三喜和龍小海便留在兒童班，由薑羽統一教學。

    原本依依不舍的三喜和龍小海等人頓時樂開了花……

    而幾門選修課中，除了謀略課由於預備役還沒開始而暫停，其他幾門也都在有序地進行中。

    甚至有的課程假期也有學生跑去學習。

    竹編課，如今已經開始教授各式物件的編製了。

    因為不但村民們家中不斷添置各類物件，大化山眾人也十分喜歡。

    林有錢的訂單不斷，加上幫手漸漸多了起來，收入越多，他教得便更加起勁。

    學生們學到了東西，有的做得好的，林有錢甚至還給分一些抽成。

    村民們見這事能掙錢，便又吸引著新的學生加入，倒是形成了一個良的循環。

    不過要說如今最受薑瑤重視的，自然是炒茶課了。

    即便是薑瑤忙得不行，她也會抽空去參與他們的課程。

    尤其是如今正是采摘茶的時候。

    薑瑤更是親自帶著他們去山采摘茶，並全程監督他們將茶葉炒製出來……

    相較於竹編課和炒茶課，女工課由於材料受限，如今除了教一些年輕小姑娘裁布製衣之外，主要教的還是一些刺繡技法，還沒什起色。

    薑瑤和薑羽倒是不急，等再過一個月差不多就可以試著養一批蠶了。

    到時候女工課自然會有起色。

    但是秋娘子和劉萬紅著急啊，眼見著竹編課和炒茶課都開始創收了，她們的課程還是這不溫不火的樣子，如何能不著急？

    不過她們也都不是坐以待斃的格。

    想到薑瑤和薑羽說將來要織一些好的布料賣出去，那自然也少不了染色。

    於是她們便趁著這會兒有時間，琢磨起如何染色。

    薑瑤見她們有心，轉頭便找了一些資料給她們，讓她們去嚐試去了。

    如今秋娘子她們的院子，到處掛滿了各色布料，很是好看。

    薑羽偶爾得閑的時候，就喜歡來這邊玩，秋娘子便會帶著她一塊兒參與染布。

    有時候則是薑羽帶著她們玩紮染和植物染。

    倒是給她們開拓了不少新的思路……

    至於算學課，在楊少卿的資助下，學生們總算是配備上了算盤。

    當然這是村學的財產，用完是要回收的。

    但是學生們好歹是能上手實了……

    ……

    一眨眼，張家父子在山坳已經住了兩個多月了。

    兩個多月以來，村民們不但沒有對他們有什排斥和冷落，反而對他們十分。

    張家父子一開始整關在屋子，到後來漸漸在村子溜達，發現村民們並不阻止他們到處走……

    因此，兩個月以來，父子倆將山坳一派欣欣向榮的景象看在眼。

    在村學正式開學之後，小飛報名了村學的課程。

    不過因為是新學員，基礎不明，便安排與大化山的學員以及丁等學員一起上課。