“過去我治理少澤的時候，采用的是封堵的辦法，不讓少澤的水進入到河道，我又把汾水改道，因為之前的汾水，是和洮....也就是涑水河的水道是相連的，水流互相之間交互，融合，枯水漲水的季節不能確定....而源頭就是因為中條山的存在，當年，那有一場大地震.....”

    中條山的大地震導致這座山附近的汾河河道斷裂，於是河水四溢，開始和涑水河爭奪進入黃河的水道，於是涑水河排泄不通暢，故而晉南就出現了大麵積的洪災。

    汾水：我要進去了！

    涑水河，那也是黃河的一級支流，流量同樣很大....流域的地形是南北高，中間低，是一個從東北向西南傾斜的“半閉流區”。

    後麵這四個字，表示了它的特性，尤為重要，也是為什汾水強入涑水後爆發洪災的重要原因。

    “我在那次大地的震動中，看到了中條山隆起來了，雖然有人告訴我那是幻覺，但我總覺得，它真的變得高了一些。”

    “所以你說山過去可能是海，我是相信的。”

    “就是這樣，我才有這個疑問啊！”

    台駘疑惑的看著遠方的山與河流：“大地有讓群山和江河變化的力量，這股力量來自於哪呢？”

    “死物也會顫動嗎.....那汾河的改道，會不會是大地自己在調整呢，那我所做的一切，把汾水進行辛苦的測量與改道之後，是不是在違逆天理呢？”

    “現在我知道，不是在違逆，因為你已經說的清楚，我去截彎取直，挖沙鑿山，蓄水攔洪....我所做的這一切，會不會引起新的地動呢？”

    妘載向台駘表示，自己並沒有經曆過這般巨大的河流改道，而文命疑惑的也正在此地，因為妘載曾經去到南方的第一年，就把當時的兩條河給搬了家。

    北方的河是河，南方的河就不是河了嗎？

    怎，載哥，你這是河流歧視嗎？黃河的支流是偉大的支流，長江的支流就該當墊腳石啊！

    不要搞黃河和長江對立嗷！

    文命不理解，妘載為什要向這個老人家請教，即使這位老人家是很久以前的治水者，但是現在的載哥，比起自己的阿父，以及之前的水利包工頭共工都要厲害，作為更古老時代的台駘，又有什能教給妘載的呢？

    但是讓文命沒想到的是，妘載居然把他也叫上了。

    “能治理中原之水的人不是我，而是他，他才是真正可以治理水患的人。”

    妘載對台駘道：“我希望您不僅能教導我，也能教導給他，我終究是要回到南方去的，我在那還有一些治水的設施沒有完成，大江的水患並不比大河弱上多少，我前些年遇到過岷山的人，他們來自嫘祖的故鄉，三江的水患困擾著他們，而大江之水就是因為三江之患而引起的。”

    但台駘對妘載道：“你不能跑掉，你也不會跑掉，你確實不能治理中原的水，我希望你能治理天下的水。”

    他再看向那個孩子，妘載對台駘道：“我願意尊稱您為老師，這個年輕人稱我為兄長，他的父親就是崇伯。”

    台駘看著文命：“我已經知道，我來的時候，看到了很多人為你傳達命令。”

    文命對台駘行禮，但他終究是年輕人，顏色之中還是藏不住一些輕慢，也或許是文命故意露出來的，但是還沒有等文命說什，妘載就提前對台駘道：

    “年輕的人容易犯下治水中的過錯，那就是狂妄，說句不尊敬先賢的話，崇伯過去也是因為剛愎自用，而不聽共工的告誡，導致大堤崩毀，而毀滅了更多的耕地與居民住處。”