從這一頁資料開始,陳堅其實就隻看得懂前麵概述的重點,也就是輻射的特點,至於後麵的專業性的術語,陳堅其實又是基本上看的一知半解。\
可是,這卻並不妨礙陳堅理解這些專業術語組合在一起,想要表達的意思。
這些專業術語所結合在一起,表達的意思是,通過現有的科學技術,尋找可行性,與這把東方長劍的外部材質,所發出的輻射波動,建立同樣的輻射波動,以測試其反應
當然,這隻是表達的總體意思,其中還有很多細節,比如可行性,就有幾種表達,或者也可以說是設想,尋找與這把東方長劍外部構造材質,相同的材質,是可行性之一。
通過測試現代社會已有的材料,組合其中的成分,製造與這把東方長劍外部構造相同的材質,也是可行性之一。
另外,關於建立同樣的輻射波動,也做了很多說明,這種輻射波動被總結稱之為一種模型,指出這種模型隻是一種稱謂,並不具象化。
換句話說,就是無論是某種設備,某種儀器,亦或是某種材料,隻要能夠產生並且出現,與這把東方長劍外部構造材質所發散出的相同的輻射波動,就是模型的一種
陳堅既然能夠看懂,這些專業術語綜合在一起,所表達的意思,那,愛麗絲他們自然也是看的懂的。
隻不過,愛麗絲他們幾個,此時全都看著杜鵑,目光中明顯帶有詢問的意思。
陳堅在看完這些資料之後,疑惑的看向了杜鵑
陳堅此時的疑惑,與愛麗絲他們幾個眼中詢問的神色,顯然是表達了同樣的意思。
他們可以看懂資料上這些專業術語結合在一起,所表達的意思,可卻是不明白,為什要這樣做。
或者可以說,為什要進行這樣的測試
這份資料所表達的意思,其實就是為測試,而做前期準備,也就是通過各種可行性的手段,去建立這個供測試的模型,散發出與這把東方長劍外部構造材質所散發的輻射波動,相同的輻射波動,根據輻射的特點,進行彼此輻射的測試
杜鵑明顯是懂的陳堅他們幾個的疑惑,以及詢問的眼神的。
可是,杜鵑卻沒有對此進行解釋,而是說道:“這份資料,並不在你們送回各自家族的資料麵。”
聽到杜鵑這話,愛麗絲和畢維斯對望一眼,同時皺起了眉頭。
顯然,這件事有點出乎了愛麗絲和畢維斯的預料。
杜鵑在這個時候解釋道:“你們也看的出來,這並不是一份數據分析的報告,前麵那些數據分析的報告,基於事實數據的,全都給你們了,唯獨這一份沒有給,是因為這份報告,是一份申請報告”
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