我在哪個班來著？

    當時要分班的時候，很多人不開心，但是陸淺草心是暗暗高興的。

    高興的原因無他，就是因為在以前的班，有幾個男同學總是欺負她，她告訴老師，老師也不管她，也不會批評那幾個男同學，也不會護著她，更不會找那幾個男同學的家長。

    她隻會告訴陸淺草，為什不欺負別人，而隻是欺負你呢，凡是要多從自己身上找找原因。

    陸淺草知道懷疑老師不好，知道質疑老師不好，雖然她的三觀還沒有成熟，才十歲的小姑娘，但是她心隱隱約約的覺得，老師這說是不對的，或者起碼說是，不完全對的。

    但是她不敢，不敢當麵反駁老師。

    其實，如果換成顧時澈，他是敢當麵反駁自己不認可的觀點的。

    他從小就是一個驕傲自信的孩子。

    但是話說回來，我在哪個班來著？

    分班信息是在放假前一天，也就是昨天公布的，陸淺草當時的心情都沉浸在分班和放暑假的喜慶中，分班結果公布出來以後，她隨便找了個本子記下來，然後就把結果忘了，開始回家玩了。

    我是在……幾班來著？

    她記得，那四個欺負她的男生，兩個在二班，兩個在四班，她的同桌在三班，她和他們三個都不一個班。

    陸淺草的年級分兩個部，一部和二部，一共十個班，一班到五班是一部，六班到十班是二部。而這次大轉學，雖然各個班轉走的人數不平均，但是兩個部的人數還是很平均的，所以，一部的班都是分到一部，二部的班也都是分到二部。

    陸淺草本來就是一部的，以前是二班的，這次，不是二班，不是三班，好像也不是五班，老師說過，他們班沒有人分到五班，因為五班基本沒有人轉學，所以五班沒有被分，隻是從別的班級轉過去一兩個人，不是他們班的。

    那就是……

    一班！

    這是陸淺草人生十年來，第一次覺得排除法這好用。