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    “我的圖書證，它怎在你那兒？”她疑惑不解的瞪著大眼睛。“該不會你跟蹤我這久，就是想偷我圖書證吧？喂，喬同學，小小年紀不學好，偷雞摸狗可不好呦！”艾莉娜不經意間說道。

    喬天宇似笑非笑：“，我還沒有無聊到這種程度。”不過他不得不承認，和這個女生說話，自己像吃了蜜一樣甜。

    “你的圖書證怎在我這兒，你問它啊，問我幹嘛？”

    也對，他離我至少有一米了，不到一米起碼也有半米了，怎說，凶手都不可能是他。艾莉娜的腦子頓時閃過名偵探破案的畫麵。排除偷竊作案的時間，偷竊作案的經過，偷竊作案的動力，怎看，這個賊都不像是他！艾莉娜心想:管他呢！先拿回來屬於我的東西再說。

    “那現在圖書證的主人在你麵前，你可以把它還給我了吧？”艾莉娜伸手去喬天宇手奪，她想要把圖書證從他手重新拿回來。

    喬天宇順手抬起胳膊，把握在手的圖書證再次舉高。

    “你無賴。”艾莉娜瞪了他一眼。“你就不想知道我叫什名字嗎？”喬天宇迫不及待的想要向她介紹自己的尊姓大名。

    “你聽好了。我對你不感興趣，對你的名字也不感興趣，隻想拿回我的圖書證。我再說一次，圖書證還我。”這一次喬天宇沒在捉弄她:“我叫喬天宇。”說完，將圖書證還給了他。

    接下來的幾天，喬天宇在學校的操場上走著，很久沒有再碰見她。他心情失落，像一個許久沒澆水的蔫葉子。

    高中的時候，他們在讀的學校是市重點。市重點，毫無疑問，在教育資源、學術研究方麵都有雄厚的實力。學校的操場規模也挺大，400米的跑道，塑膠場地。這樣的規模足以容得下全校幾萬師生參加升旗儀式和廣播體操，以及校園活動。

    第一次遇見她的時候，是在圖書館。再次見到她，是在操場。喬天宇第二次見艾莉娜，她就給自己留下了更深刻的印象。因為，那天她窘大了！

    他們每天上午二節課後做操。艾莉娜和喬天宇是鄰班，她們班在左邊，喬天宇他們班在右邊站隊...

    那天，老師在黑板上講了一大堆數學題，一直到課間操的時間了都沒放過她們。艾莉娜天生就不擅長數學，她看著黑板，隻是覺得老師把一大堆數字變成字母，又把一大堆字母加上數字。這讓她頭暈眼花，很是頭疼。她低著頭，稍稍在桌子上趴了一會兒，腦子無數句:數學老師求放過！數學老師求放過我們這些新出的小樹苗吧。。。數學老師求你大發慈悲！

    就這樣，拖堂拖到了全校的隊伍都站好，唯獨她們班還空空無幾。

    “高二三班，怎回事兒？”

    校主任等的都不耐煩了，可他有什辦法呢？這高二三班的數學老師正是校長的正牌妻子。就連副校長也敬畏禮讓三分。高二（3）班的同學們一路小跑著跑到了操場的指定隊伍。全校一萬多雙眼睛齊刷刷的看過來。