您可以在百度搜索“愛上你，不期而遇 書海閣網(w)”查找最新章節！

    這一年的寒假，我們承載著希望終於度過了大一的前一個學年。這半年來我們並肩前行，我們奮力拚搏。為了自己的夢想，不斷的努力。

    臨近放寒假的那一天，所有人都歡呼雀躍著。輔導員在上麵跟我們說著:“馬上就要到寒假了，希望大家在回家的路上能注意安全，沒有買到火車票的同學請抓緊時間訂票，不然春節這兩天再晚就買不到票了。”張寶順站了起來:“老師，你放心，我們已經買好票了。”

    輔導員露出了欣慰的笑容:“既然是這樣，我也就省心了，到時候你們回不了家，我又得瞎操心。別看我不是你們的父母，可是我也比你們父母操的閑心不少。萬一你們在路上出現了意外，或者沒買的票，春節回不去，我也不好向他們交代。”

    在這個時候，高素質站起來走到講台上，拿著一束花和一個盒子，麵不知道裝著是什。他站到輔導員麵前，用最真意的話說道:“老師，祝你新年快樂！”

    輔導員看到高素質為她準備的禮物，並沒有接過去，而是說了不一樣的話:“新年快樂這句話我收下了，不過禮物你還是自己留著用吧。大學老師是這我的職業，我隻是恪守在自己的崗位上，並沒有做出多大的奉獻。大家也是一樣，不用花這多零花錢為老師買禮物。如果有這樣的功夫，不如存下來過年，買件新衣服，或者買幾本書，在寒假的時候充實自己。”

    “老師，這是我送你的，你就收下吧。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你總是默默無聞的給我們傳道授業，而我們這些人又不能無師自通。多少個日夜，您放棄了自己休假和周六日的時間，準備下個工作日文案備課，隻為了我們能夠學到更多的知識、收獲更多。”

    “好吧，既然那是你的心意，那我也就不和你禮讓了。你的禮物我先收下，不過下次不允許了哦！”

    “你放心，老師，這個寒假我一定會努力充實自己的。”高素質說完這句話和輔導員兩個人相麵一笑，就回到了自己的座位上。

    輔導員繼續在上麵說著:“過了新年你們也就19歲了，19這一年你們會做什呢？對自己訂立了什樣的目標？19歲的成年人不再是一個小孩子。要學會感恩父母，感恩身邊的人。希望從新年的第一天開始後，你們當19歲步入一個嶄新的起點，也為自己好好想一想，過了19歲大學，畢業後應該有什樣的夢想？19歲要有自己該有的樣子，而不是整天一日三餐過著魚混目珠的生活。從現在就要開始規劃，大學畢業後自己要向著哪方麵發展，文學這個專業能做到的職業有很多。”

    “我不希望你們僅僅止步於這樣的初級職員。應該向著更高的階層發展。追尋更高的人生目標。”

    輔導員說完這句話之後，低頭整理了一下這一年來的文案。講桌上是她這一年每一節課為我們上課的教學文案，厚厚的一摞，承載著她所有的汗水與付出。

    就在這個時候，班長站了起來，默默地走到講台邊:“老師，我想放一個視頻mv。”

    “什視頻？”輔導員問了一句。

    班長沒有說什，隻是用一句簡單的回答來代替前幾天的精心準備和對老師的感恩:“老師，這是個驚喜，如果說出來了，那就不叫驚喜了。”

    輔導員揮了揮手，示意他可以播放。班長先u盤插入電腦。很快，電腦桌麵上磁盤迅速的檢索著。班長打開文檔，點開視頻播放的按鈕，很快大屏幕上就出現了我們所有人錄的視頻。

    …………

    “老師。剛來美華大學的時候是你指引著我們，讓我們對大學更加憧憬。現在第一個學期就要完成了，我這個大一新生也做不了什，沒有多少錢給你準備不了什大驚喜，所以也就在這算你一個祝福，新年快樂。因為馬上就要回家過年了，害怕到時候不能當麵說，所以我們錄了這個視頻。想給你個驚喜。”第一個說話的是我們文學院105班的班長。

    很快，高素質也出現在畫麵:“老師，當你看到這個視頻的時候我們已經精心策劃了很久。我是高素質，像老師說的那樣。‘高素質’不僅僅是要做到學習優秀，更要德智體美勞全麵發展，傳遞正能量。以後在社會上成為有用的人才。”

    …………

    接下來我們班級的每一個人幾乎都站到鏡頭前，表達了自己對老師和同學們的新年祝福。大學之間的師生關係就是這樣，最美好，最純真，我們一起向著熱血般的青春奮進。

    老師看完這個視頻後，竟然感動的流淚了。“謝謝你們，謝謝你們為我準備了這些。我教過很多件學生，可是從來沒有你們能帶給我這樣的歡喜。你們總是給我惹來很多麻煩，卻又一次又一次的給我們班帶來成績與輝煌。不同程度的讓我欣慰。感謝你們。我的人生因為有了你們而變得更加美好。”

    “之前有人說。一個好的老師會讓學生更加充滿人生的動力，而現在恰恰相反，不僅僅是我給你們帶來的改變，而你們也讓我看到了人生未來的前路漫漫。未來，我會和你們一起努力。”這個時候老師和我們班上的很多學生擁抱在一起，回憶著這半年來學習和生活的點點滴滴。

    很久後。大家恢複了平靜，回到自己的座位上。輔導員才向我們宣布了這個好消息:“下午的時候就有通知說，放寒假前學校組織了寫對聯的活動，寫對聯的活動其實總得來說還是很有意義的。”

    一接到通知下午上課的時候，輔導員就去學校總辦室領來了毛筆和墨汁和對聯，按組來發分發。我們每個人拿到毛筆和對聯紙的時候，都不知道該寫些什。

    輔導員在上麵看著我們:“首先我來教大家怎拿毛筆。”我們學著輔導員的姿勢。

    當然也有一些人是之前就學過，所以當然可以毫無畏懼的運筆了，不過我們有些人對這些還不太懂，隻能小心翼翼的顫抖著，連筆都拿不穩。白可可就是這樣，剛拿到毛筆沾上墨汁後，手也不知道是怎了突然間就抖了一下，一下子就糊到了自己的臉上。她的臉就像被糊了黑煤一樣。

    我們看著她那狼狽不堪的樣子，都捂著嘴偷偷的笑了笑。

    緊接著迎來的就是白可可的不開心:“夠了，你們不要再笑了！”她小聲地說著，因為一旦自己說的聲音太高，被全班人和老師都聽見了，那不是等著出醜，明擺著的出洋相嗎？

    白可可過去跟輔導員說:“老師，我要去一下衛生間。”

    當她站到講台上的時候我們班的人都看到了她臉上墨汁。有幾個人情不自禁的笑了出來。於是白可可就這樣狼狽不堪的出去，寫了把臉回來後都不敢抬頭，快速的跑到了自己的座位上。

    上完課回宿舍的時候，白可可突然看向艾莉娜:“你在我旁邊都不告訴我，你要是幫幫我，我也不可能讓所有人看到我那沾滿墨汁的臉呀！”

    艾莉娜看著她露出了天真爛漫般的笑容:“墨汁粘在你臉上又不是我臉上，我怎能知道啊！”白可可這個小傻瓜。說她聰明吧，她又總是在人多的時候露出自己不堪的一麵。說她笨吧，可有的時候他還真能在某些領域勝人一籌。

    …………

    臨近放寒假前的最後一天。需要人通知我們要去學校大廳參加活動，而且還是校長專門為我們這些大一新生準備的。

    校長提筆在橫幅上寫下。【十年一曲美華夢，青春大概如你所說】。接下來大一新生上去了，兩個學生代表，一男一女，一左一右的抓著橫幅，向我們展示著。那飄揚帶有韻味的字體。

    展示完畢後，他們將橫幅收起，放到了一邊，井然有序的下台。不一會兒，校長又接著說道:“我聽說文學院的105班為老師準備了新年祝福的視頻，在這我也要要給大家一個驚喜，那就是我也為你們準備樂視頻。這個視頻是送給你們所有大一新生的，祝你們前程似錦，來年再創輝煌！”

    我們看著視頻，視頻放著是校長親自精心準備的。關於中華風采的一些博大精深的5000年文化。梅蘭竹菊，筆墨紙硯，古箏樂器，民族風俗，新年風光.......

    伴隨著宏偉的音樂，映入眼簾的是一句句優美而有力量的歌詞。

    【我們中國的漢字

    落筆成畫留下五千年的曆史

    讓世界都認識

    我們中國的漢字

    一撇一捺都是故事

    我們中國的漢字

    一平一仄譜寫成詩】

    ——【生僻字】

    接下來展現的是我們校園的建校史和校園的俯瞰視頻。還有的就是曾經畢業的那些學長學姐們畢業時拋上學是夢，站在教學樓前，穿著學士服照畢業照的那一目畫麵。那一刻，所有的老師和學生都淚流滿麵，不舍得分離。

    看完了校長的提名與視頻。我們各學院在完成了對這年的工作總結後，就都紛紛散場。回到宿舍收拾好自己的行李，把衣服和生活用品之類的都放進去。艾莉娜和迪亞兩個人順路，所以可以一起回家。拿著火車票找到了對應的列車，兩個人坐在一起看著窗外的風景。

    突然間，迪亞的媽媽打來電話:“小迪，坐上火車了嗎？幾點到家呀？”

    “嗯，剛坐上沒多久。再過5個多小時就到了。”“好，路上注意安全，媽媽在家等你。”