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    65，張麗麗的交流（五）

    我目不轉睛的盯著張麗麗，有一個問題一直在我心縈繞，這一刻不自覺的脫口而出了，“麗麗，你是一個視角這寬闊的人，觀察世界是這樣的理論，觀察問題是這樣的犀利，思考問題又是這樣的深入。我這個人從來都是生活在自己的小圈子，除了對學習無比的認真以外，所擁有的就是創作的激情，我的那些作品從思想性說都是很單純的，我這個人活的也很單純，像你這樣一個有思想有主見的年輕人，怎願意和我這樣一杯白開水似的小姑娘，做這樣深入的交流和交往呢？”

    張麗麗一往深情的看著我說，“挽挽，從第1次見到你開始，我就知道我們倆應該是好姐妹，雖然我們對世界觀察的角度不同，看問題的深度也不一樣，但是我們會注定成為最好的姐妹，因為你太純真了，你在我心就是一位美麗的天使，你的每一首詩都是從心靈發出的，不但是在藝術性上好，在文學性上好，在思想上更好，我們這個複雜的社會，我們這個紛亂的世界，太需要你的單純了，這種純真的詩篇會淨化一個人的心理，讓我們向往的美象往著善良，向往的美好的明天。雖然你的許多想法近乎天真，正是你的天真無邪，讓我看到了我們大家的希望，因為我們在心有著一種對純真的追求，對善良的渴望，對美好的頌揚。”

    我不好意思的問張麗麗，“親愛的，以這樣一個有深邃思想的人，以這樣一個有世界眼光的人，你這樣一個有著遠大理想和抱負的人，麵對著我這樣一個在自己小圈子生活的，很愜意的，一個以自我為中心感覺良好的人，一個每天都編織著夢想，而為著夢想而歡呼的人，不覺得單調嗎？你不覺得太可笑了嗎？”

    張麗麗看著我滿腦子的疑問，特別是對我們兩個人關係的懷疑，她很嚴肅的對我說，“我們這種學科就是一種龐大的世界觀的學科，就是一種社會學科，所以我們看問題的角度，我們的世界觀，我們的想法才有所不同，你所學的學科是一個藝術性和文學性都提高修養的學科，你考慮問題所站的角度是充滿了文學夢想的，不是哪一個人都可以到達你那種境界，也不是每一個人都可以編製出你那種理想的文學夢，我有什資格覺得你單調呢？我為什不去欣賞而覺得可笑呢？”

    聽到張麗麗的反問，我為我自己的偏執感覺到無地自容，情同姐妹的關係，我竟然還會問出這種天真的問題，“我理解，你為什會對我這好呢？正因為我們兩個學科的不同思想上形成了互補，你用欣賞的眼光來看我的文學性和藝術性，我現在也對你的思想有所了解了，我用欣賞的目光，羨慕的目光看待你的世界格局和社會性，這就是我們儒家文化講究的合而不同吧，我們姐妹之間正因為這種差異，才可以永遠的好下去，我們姐妹的情誼也會越來越深厚的。”

    張麗麗說，“挽挽，你有這種想法也不奇怪，其實人和人的交往本身就帶有社會性，社會性是一個很複雜的問題，在處理社會性的問題上也有很多不同的方法，不同的觀念很容易產生分歧，作為朋友之間，有些人是因為誌同道合走到一起，他們想法相似，理想相同，選擇的道路也是共同的，這些人會做一生的好朋友，也有的人是因為感情上的因素，在社會上，在家庭中，在世界觀上有共同的感觸，形成了共同的感情氛圍，逐漸的成為好朋友，感情也越來越深厚，在相互的了解中互相傾訴衷腸，形成了感情共同體，另外也有些人就像我們一樣，雖然不在同一個環境中生長，但是有著互補的社會性，你有你的優點，我有我的長處，相互之間取長補短，形成互補優勢，這樣的人也可以越來越同化，越來越趨於一致性，因為相互滋養，相互補充，相互的取長補短就成了誌同道合的朋友。”

    我真的佩服張莉莉這種口才，把所有問題都可以變成他學術性的表達，人與人之間交往的關係也就是朋友關係，實際上是一個很簡單的問題，合得來就在一起，合不來就分開，而在他的言談話語對朋友的界定竟然有這樣幾種情況，說的還是那合情合理，無論是以事業為目標的事業共同體，還是那種以感情氛圍為基礎的情感共同體，包括我和他這樣相互互補的互補型共同體，這種理論性的朋友界定我完全是外行，雖然在理論上在聽起來都很覺得有道理，但是我很少動腦筋去考慮這些問題。

    其實思考著人與人之間的關係，就應了中國那句老話，人無遠慮必有近憂，人和人之間如果要想相互的長久的持續的接觸下去，感情越來越好，關係越來越近，就必須考慮一些深層次的問題，在思想觀念上，在為人處事上，在原則問題上，互相都有了解，才能夠互相彼此到對方的感情，對方的關切，才能夠常久的交往下去。古人說，長相知，不相疑，才能夠長相處。這既是一種為人處世之道，也是為人處世的技巧，對一個人沒有深入的了解，對一個人沒有真正的信任，怎想象得到和這個人長期的相處下去呢？

    朋友之間相互之間經常性的討論一下相互的關係問題，是朋友之間能夠相互交往，加深了解，加深友誼的一個訣竅，作為兩個年輕的少女，對於還有漫漫人生道路的年輕人，探討一下對人生的看法，對世界的看法，特別是對為人處事的看法，還是特別有必要的，在這些看法中可以體會到做人的原則，做事的原則，可以了解到對方的格局，對方的原則，對方的底線，在你做事的時候要照顧好對方的關切。

    人和人之間的交往是因為時間的關係，才會越來了解越深的人和人之間的了解，是因為交流才加深的，朋友之間在交流的過程中互相探底，互相吐露心聲才能夠把自己的內心世界向對方敞開，互相敞開心扉的人，互相能夠坦誠相見的人才能夠長期的交往下去，朋友之間需要真情，那就更需要真心，路遙知馬力，日久見人心，隻有人心換人心才能換來人間的真情。

    我和張麗麗從一開始就是一見如故，在家庭教師培訓的培訓班上，我們兩個人萍水相逢，那個時候我正好送走了劉倩倩，一個人要靜靜的去思考個人的問題，張麗麗的出現讓我打開了一扇窗，張麗麗，我們兩個人在一起的兩天的時間，他用他所見到的事情給我上了一堂人生的啟迪課，他說的那些事例，都是我們這些遠離家鄉在外闖蕩的人都應該借鑒的，一見麵就可以把這些經驗和別人分享，這樣的人怎能夠不值得交往呢？

    在做家庭教師的過程中，王文麗的英語出現了問題，以我個人的能力是不能夠解決這些專業知識的，張麗麗又成為我球員的對象，接到我的球員，張麗麗盡心盡力的輔導，王文麗靜兒是楊佳佳，還有幫助董春嬌，在交往的過程中，我們互相看到了對方的實力，也體會到了姐妹同心，共同的事業，共同的追求，共同的努力，讓我們變成了一對情同姐妹的年輕人。

    幾次交往下來，我們交流的越來越多，越來越深入了，元旦假期我專程找他進行一次深入的交流，了解到他生活的圈子，學習的環境和他的家庭背景，深入的了解，他的個人魅力，更吸引我了，在我們合作處李董春嬌的事情上顯示出了他超人的智慧，博大的胸懷，和一顆善良的心。

    他周圍的朋友也讓我改變了觀念，我本來是一個很文靜的人，在我的文學世界充滿了夢想，充滿了幻想，充滿了浪漫，劉瑪麗和蝴蝶這兩個異國留學生的朋友，讓我在當代世界青年中了解了他們的想法，理解他們的世世界觀，讓我開放的眼界提高了觀察世界的視角，從此人生的路越走越寬闊了。

    最近這一段時間來往逐漸的更加密切了，麵對著重大的任務，我心實在是有些迷茫，徐鳳琴的一係列教育讓我頓開矛色，讓我知道這場紀念活動的曆史意義和現實意義，在世界格局中，我們國家要舉行這樣一個重大的活動，對於這個民族，對於這個國家，對於整個世界來講，是多及時的。

    徐鳳琴所講的這些拿的這些資料都是大視角大格局的一些世界性問題，而和張麗麗互相交流，談到的都是一些具體的問題，個體的問題以及思想觀念差異的問題，作為一個90後的年輕少女，對世界缺乏了解對國家缺乏了解，對曆史更缺乏了解了，而張麗麗用切身的感受，從一個年輕少女的視角出發，深入淺出的給我講解了世界的格局，是我們國家，我們民族正處在百年未見之大變局的時刻，對我自己承擔這項任務更具有使命感了，如果說徐鳳琴的那些講解讓我有所觸動的話，那張麗麗這些切身體會的話語更加深入人心了，不僅是對徐鳳琴那種大視角大格局的具體的解釋，而且是從一個人的角度，一個少女的角度去解釋這個世界，去觀察這個世界，去得到自己的內心世界的結論。

    我們生活在這個世界，我每天都在給學生講去觀察生活，從細微之處發現我們生活的點滴，正是從觀察的角度去提高我們寫作的水平，如果當你不知道怎去寫一篇文章的時候，那就深入細致的觀察生活的每一個點，而不是宏觀的，而是微觀的細致的，不漏一絲痕跡的，把它純真的描繪出來，那一定是一篇很好的觀察日記，對生活細致的觀察可以讓你有的可寫，有的可說，可以把你嗯，肚子空空的詞語變得有話可說，可以讓你寫一篇出色的觀察日記。

    而我自己卻忘了，除了細微的觀察以外，也缺乏對這個世界的宏觀的觀察。如果說細致的觀察可以讓你寫一篇好文章的話，那宏觀的觀察一定會開辟你另一番精彩的人生，一定會改變你的世界觀，一定會讓你對這個世界有一個重新的認識，對自己有一個重新的定位，在未來的世界中，有你希望的位置，在未來的道路上有你正確的途徑，在你的發展過程中一定會提高你的檔次，讓你實現壯麗的人生。

    看起來人們活在這個世界上是需要認真的觀察的，在觀察過程中除了如實的記錄以外，還需要我們認真的思考，思考的角度可以不同，可以從細致入微的角度去思考，深入挖掘事件的每一點每一滴，也可以展開你的思緒，讓你從宏觀角度去觀察觀察這個世界，觀察這個國家，觀察事件的過程，讓你找出規律，讓你找到希望，讓你走出更美好的生活步調。