花小魚報讀的學校是明村隔壁的小鎮，向陽二中。這個學校有三十多年的曆史，好多地方都是重新裝修改建過了的，比明鎮要強上一些。

    班主任李老師以前是向陽二中專門教畢業班的，現在來做花小魚她們班的班主任。他是個對女生很溫柔，對男生很粗暴的“兩麵人”，但是不管男生還是女生都挺喜歡他的。包括一直不怎得老師喜歡和不喜歡老師的花小魚都挺喜歡這個班主任的。

    初中生正是年輕男孩子經濟旺盛的時候，有些男生會半夜爬圍牆去網吧玩，他總是能把男生們勸回去。他不會動不動就說請家長這類的話，他有時候對比較頑皮的男生剩至動手去打也有的，有的學生學習成績不好，他也不會像小學的老師那樣區別對待，他會努力發現一個人的閃光點並表揚加讚許。

    可以說他是對花小魚影響最深的一個人。有一次班是晚自習，大多數同學都是在寫練習，有些成績不好的男生在練字帖，班主任看見了，也沒有批評說自習課應該做什，他說，“能做到不影響別人，練字也是一種學習，我看過一篇文章，麵有說到，有個男生高中都沒有畢業就挨輟學去打工，他待的那個工廠需要寫黑板報，要求寫字寫得好的人，那個輟學的男生就去寫了，並且得到了領導的賞識，之後一路高升，所以練好一門手藝也是一種成功，三百六十行，行行出狀元，不能要求每個都是大學生。”

    他經常開導同學們，要做個自尊、自愛、自強的接班人，往後餘生對得起父母對得起自己。