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    陳老師的聲色高張發揚，不僅是眼前的孩子聽清楚了，身後站了許久的一大一小也瞬間聽明白了她的意思。

    聽著這整齊的聲音回蕩在耳邊，她勾唇微笑，話語依舊沉著，“既然大家聽明白了，從現在開始，就努力起來，我看著你，你看著我，互相鼓勵前進，一起奔跑。”

    陳俊臣一下聽明白了她的話，小嘴一吹，哨子開始響動起來，帶著他的節奏，隊伍又開始散開各自奔跑前進。

    餘老師站在身後，看著陳老師的背影，是光彩照人，他眼神微收，走到陳老師的身旁，小聲敬意：“陳老師，麻煩您了。”

    陳老師回眼，臉上蕩著輕笑，微微一歎，“小餘啊，人老心思多，你沒怪我多事就好了。”

    他一愣，側眼是她的笑意，知道她是玩笑話，他反倒有點不習慣，他已經習慣了她的嚴肅臉。

    他也笑笑言之：“怎會，陳老師為了這班孩子好，是盡心盡力，費盡心思，同樣作為老師，我自愧不如啊。”

    她轉身過來，“你也是很優秀的老師，隻不過我比你多積累了幾年的經驗罷了，重要時期，特殊規則，我本該與你商量後再定的，隻是時間不等人，這班孩子也等不及了。”

    她又轉了身子過去，餘老師還在想著她話的意思，就聽到她的話語慢慢的又隨風飄了過來，“小餘，這班孩子真心不錯的，過去幾年，若是有像六2班那樣的教法和固定的老師管製，今時今日，他們各方麵應該比六2班的孩子還要好。

    我有點可惜的同時，也想在短時間內讓他們適應我的節奏，利用這次運動會的鍥機，訓練他們的忍耐力，增加自信，因為自信是通向成功的第一步，必須堅定的讓他們知道和保持。”

    她教了他們幾十天，明顯的感覺到這班孩子的忍耐力不夠，自信不夠，所以她定了上麵的規則，也是她在家長會上提出的利用‘棉花糖’教育原則的同理來訓練他們。