招募三個賢才的過程還算順利，除了雨溪先生比較難搞，其他兩位先生對楊遠都比較恭敬。

    但是楊遠現在最重用還就是態度不太積極的雨溪先生。

    朱雲傑在很長一段時間內隻能藏在暗處，雖然楊遠不怕朱家得罪的那個貴人，但是現在就讓他惦記著肯定會有一下麻煩。

    而朱雲傑看到神衛軍之後，對楊遠的實力已經非常認同，也有耐心等下去。

    “主公，現在這樣也挺好，正好有時間讓我研究一下他的情報。”

    楊遠把朱雲傑暫時放進了黑翼，有了他的加入，黑翼發展的速度會更快，也會更加隱秘。

    千萬不要小瞧一個能從貴族手中活下來讀書人，他的偽裝能力和智慧都足以擔任黑翼的重要職務。

    而李賢這老頭兒現在整天催著楊遠給幫他修建滄羊城十所小學、三所中學和一所大學。

    但這明顯不是一件短時間就能做到的事情，所以楊遠隻能先搪塞李賢，“李先生，修建學校不是一朝一夕的事情，教育之事百年大計，十年樹木，百年樹人，萬萬不可因為一時著急而耽誤學堂和學生們的未來。

    您先找好修建學堂的位置和老師不足的問題，然後我即刻修建學堂如何？”

    “大人，這可是你說的。”

    “當然，我還能賴賬不成？”

    看著李賢懷疑的目光楊遠差點一衝動先派人給他修建幾所，讓你看看我說話到底算不算數。

    幸好最終他還是保持了理智，滄羊郡的政務千頭萬緒，他現在還得把人力用在刀刃上。

    教育當然也是刀刃，來自新世紀的楊遠很清楚教育的重要性，但是李賢想要一口氣完成十所小學、三所中學一所大學的建造和開辦，這不是亂彈琴。

    放衛星的事情咱不能幹，李賢有些著急了，飯要一口一口吃，路要一步一步走，學校也要一所一所建。

    倒不是楊遠沒有能力建造那多學校，而是教育的問題不是幾所學校就能改變的。

    學堂有了，沒有足夠的老師怎辦？生源問題如何解決？

    教材是否編好，楊遠是否做好了抗住世家壓力的準備？

    這些才是問題的關鍵。

    所以楊遠隻能先讓李賢做事情的準備，真正的學堂開啟可能要到年後了。

    現在隻剩下了一個雨溪先生能夠幫助楊遠解決政務上的問題，就算態度差了一些，但誰讓人家不可替代呢？

    “算不算了，我堂堂帝國空間之主，神衛軍最高統帥，潛龍寨寨主，滄羊郡郡尉，羊腸道未來的掌控者，何必要和一個文人為難？大度，我一定要大度！”

    又一次因為處理文牘被雨溪先生暗諷之後，楊遠從他處理公務的房間出來放風。

    “他孃的，不知道誰才是主公，竟然敢暗諷我，我不就是看的慢了一些，很多句子不是很明白嘛。

    那些人也是，寫了一大堆，全是廢話！用白話文多好，好寫又好看，我也不至於這難啊。”

    楊遠口中的白話文和上一世他說的白話文可不是一種東西。

    雖然名字一樣，但是內容確實完全不同的。

    就算是順國的白話文，拿到上一世也是文言文閱讀的層次。

    也就說話的時候沒有那多門道，隨意一些。

    這些公文實在是讓楊遠頭大。

    “等我說話算以後肯定不讓他們寫這種公文，浪費時間！”

    楊遠被公文和雨溪先生一折磨，幹脆動了回家的心思。