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    李靖那是什人？人家從小就是玩兵的，絕對是專業中的專業的祖師爺。

    可是這小子竟然說他沒見過好兵？

    你說氣人不氣人？你說好笑不好笑？

    李靖也不生氣，他堂堂一宰相，跟一小朋友置氣就顯得太小氣了。

    “哈哈哈哈，小處立，我非常期待你讓我見識一下什叫好兵。”

    “好，那我們就拭目以待。”

    李靖覺得好笑，程處立覺得更好笑，等過幾天就讓你見識一下什叫降維打擊。

    下麵，那些兵找到了自己的教官之後，雖然顯得亂糟糟的，但非常有序分成了一個一個的小方塊。

    下麵，那些教官開始嘶吼起來。大家你說你的，我說我的，整個場麵，聲音雜亂。

    遠處那些小方塊，李靖和程處嗣都不知道他們在幹什。但是，最靠近他們這兒的他們還是看得見聽得見的。

    隻見最近這的那個教官大聲的喊道：“菜鳥們，你們是什？沒錯，你們是軍人。軍人就要以服從命令為天職。我叫你們站著，無論對麵射過來的是槍林箭雨，還是洪水猛獸，你們都必須得站著。

    我叫你們趴下，無論發生什事情，你們都必須在收到命令的第一時間就給我趴下。都聽明白了嗎？”

    麵前那二十幾個家夥連忙大聲的叫道：“聽明白了。”

    “你們聽明白個屁，我問你們，什叫軍人？”教官歇斯底的吼著。

    下麵那些家夥頓時麵麵相覷，不知道怎辦了。

    教官大聲的吼道：“我再重複一遍，你們都給我記住了。軍人，就是要以服從命令為天職。都記住了沒有？”

    那二十幾個家夥連忙大聲的叫道：“記住了。”

    教官再次大聲問道：“什叫軍人？”

    “以服從命令為天職。”

    二十幾個家夥大聲的喊道，他們可不想被淘汰出局。隻要不被淘汰，幹什他們都願意。

    教官吼道：“很好，現在聽令，全體都有了，趴下。”

    二十幾個家夥連忙稀嘩啦的趴了一地。

    坐在台上的李靖愣了一下，笑了：“嘿嘿，有意思。”

    軍人要以服從命令為天職。嗯，李靖不住的點頭。

    這句話太有意思了，要是以前他也懂得將這個中心思想給他貫徹下去。那他手下的這些兵起碼得提升一個層次。

    簡簡單單的一句話，卻有如此好的效果。

    這一刻。，李靖對程處立都有些驚訝了。

    不過，驚訝歸驚訝，如果憑此就想讓李靖對程處立服氣，那絕對是不可能的。

    練兵一道，他李靖就是天花板。不拿出實力來真正的把它這天花板捅破，他是絕對不會認可的。

    此時，下麵的教官繼續在那吼著。

    “你們中有誰分得出左右的嗎？”

    二十幾個家夥中，立馬就有人跑出來，給大家講述了什是左右。

    不過，讓人失望的是二十幾個人中，隻有十個左右的人能分得出左右來。

    教官大聲的說道：“我今天隻教你們一天，一天後我不管你們什原因，如果明天再過來訓練的時候，仍然分不清左右的。立刻淘汰。聽明白了嗎？”

    “明白。”

    二十幾個家夥，大聲的叫了起來。

    “很好。現在我來給你們演示一遍，我們接下來要訓練的動作。這樣是立正，這樣是稍息，這樣是向左轉……向後轉……”

    那教官一邊大聲的說著，一邊在那給大家演示了起來。

    很快大校場上就傳出了此起彼伏的向左轉向後轉的聲音。

    然後，程處立就樂了，他看向李靖說道：“李伯伯，這就是你說的好兵？這就是你說的不用再練的兵？”

    下麵那些兵，你讓他立正，稍息，向後轉，他都能很快的給你做出來。

    可偏偏一到了向左轉向右轉就成了亂哄哄的一片。

    沒辦法，這些個家夥你讓他向左轉吧，很多人是一臉的懵逼，然後很多都是轉錯的。

    看著下麵亂哄哄的一片，還有程處立的調侃。

    李靖就很臉紅了。

    他也想不明白了，這簡單的動作，為什這些家夥就是做不好？

    這是故意在打他的臉嗎？

    更讓李靖感覺丟臉的是，教官重重複複的教了好幾遍，都快教哭了，依然有人分不清左右。

    不管你怎踢怎罵，教他的時候感覺還行，一到了正式讓他做，他又會轉錯。

    真的讓人看得匪夷所思，難以理解。

    李靖真的很尷尬啊！

    他嘿嘿了兩聲掩飾了一下自己的尷尬，說道：“不是，小處立，你硬逼他們做這些動作幹什？這能打仗嗎？”

    程處立說：“是不是感覺很簡單，嘿，偏偏就是這簡單的動作，他們都做不了。”

    李靖本來想扯開話題的，卻又被程處立把話題帶了回來。

    “不是，小處立，我是問你叫這些東西有什用？在這轉來轉去的，又不能殺敵。”

    “令行禁止。軍容軍姿。這麵的學問大了。現在我就讓你見識一下。”

    程處立說著，拿著擴音器站起來大聲的叫道：“全體都有了，兩隊換人。”

    下麵的教官一聽到了程處立的命令，立馬進行兩隊換人。

    也就是兩隊的人互換，能分出左右的一隊，不能分左右的人分成一隊。

    程處立又大聲的叫道：“能分左右的到前麵來。”

    那些教官立馬又再次行動起來，那些還不能分左右的，很快就被安排到後麵去了，而那些能分得出左右的隊伍，全部都站到了前麵來。

    程處立又大聲說道：“好了。給你們半個小時，繼續訓練。”

    然後，下麵的人又開始繼續訓練起來。程處嗣問道：“小老弟，什是半個小時？”

    程處立說道：“一個時辰等於兩個小時，半個小時就是一個時辰的四分之一。”

    沒辦法，程處嗣沒能跟程處立學習過這些東西，對於這些東西，實在是好奇。

    聽了程處立的話，他也是一臉懵逼的愣在那。

    “那誰？對了，二師兄，你詳細的給我哥講講這些東西，反正他有不明白的，你就跟他說。”

    “是，老師。”

    李祐答應了一聲，然後就在那小聲的跟程處嗣解釋了起來。

    李靖也是非常的好奇，拉著程處立問什叫小時？

    程處立很無奈。

    在身上掏啊掏，掏出了一大把電子表來。

    沒辦法，在這個年代還是電子表好用，要是用機械表，哪一天忘了上鏈，就不知道是什時間了。

    電子表嘛！隻要它有電。你一直帶著，它也不會停。

    隻要你第一次調對了，他時間就不會差得了多少。

    在這個年代，能夠差不了多少，就已經足夠了。

    大家一看到他掏出東西來，頓時就眼睛一亮，這玩意，看起來就非常高檔的樣子。

    真想要啊！

    “這玩意叫手表，是鍾的一種。因為送鍾不好聽，所以這玩意不能送。這樣吧！在座的想要的一人一個，每人給我一文錢就行。”

    這些家夥一聽，立馬爭先恐後的掏錢啊，就怕晚了沒了。

    程處立給他們發完表之後，就現場在那教他們如何使用。

    這些家夥都是學過時間製的，要教起來不難。

    可是李靖和程處嗣就難教了。程處立非常聰明的把他們兩人交給了李德謇和李祐。