在新的學期開始了之後，很快，學校的老師們，就發現在這一批的學生麵，是有著一個“異類”存在的。

    他幾乎每到上課的時候，就好像是昏昏欲睡的樣子，而且給人的感覺，就好像是他一點也提不起精神來的樣子。

    對於這樣的學生，老師們自然也是有著自己的辦法的，但是更加叫他們驚奇的是，每當他們故意叫他起來回答問題的時候，他竟然每一次都能回答的十分的正確，不，應該是十分的完美。

    是的，很顯然，老師們口中的這個異類，就是我們的主角陳凡。

    陳凡當然不是什“異類，”他之所以會這樣作，其實完全就是在有意的表演而已，他就是想以自己的奇怪表現，來引起老師們的注意，以達到自己之後的目的。

    而且很顯然，他的表演還是很成功的，在開學一個星期之後，他也終於成功的被自己的班主任給叫到了辦公室。

    “陳凡同學，我看你上課的時候老是無精打采的，你能告訴老師這是為什嗎？”作為陳凡的班主任，他的奇怪表現，自然也是引起了王作文的注意的。

    對於陳凡這樣的學生，他教學這多年還是第一次見到，你說他上課不認真聽講吧，他卻總能很完美的回答出老師的問題。

    而且他也已經觀察過了，陳凡也並不是有什毛病，因為在平日下課的時候，他可是表現的生龍活虎的。

    可是他為什又會在上課的時候，就那無精打采的呢？這一直都是王作文心的一個疑問，這不，已經憋了幾天的他，終於還是把陳凡給叫到了辦公室，想要了解事情的“真相。”

    “嗯，老師，我------。”好吧，陳凡現在表現的，就好像是一個普通的小孩子一樣。

    畢竟一個六歲的小學生，在麵對自己老師的時候，又怎可能會不緊張呢？

    “哈哈哈，陳凡同學，你不要緊張，我是這不是在責怪你，你要是有什問題，現在完全就是可以說出來，老師也是不會責怪你的。”

    “老師，其實不是我想要那樣的，而是因為您和其他老師講的內容我都已經會了，所以我才會提不起精神來的。”好吧，在憋了半天之後哦，陳凡終於是說出了自己的最終目的。

    “什？你都會了，你是怎會的啊？”因為有著此前的鋪墊，所以王作文此時並沒有懷疑陳凡在撒謊。

    “我------，這些在暑假的時候，我哥哥就已經教過我了。”好吧，陳常這個“證據，”在閑了兩個月之後，終於也派上了他的用場。

    “你哥哥？陳常？”作為這附近唯一的小學，陳常很顯然也是在這個學校畢業的，所以王作文自然也是認識他的。

    “嗯，就是我哥哥。”

    “哦，那他是怎教你的啊？”聽說是陳常教導陳凡的，王作文又稍微的有了一點興趣。

    “也沒怎教啊？大哥他就是教我認字，至於剩下的，都是我自己看書學會的，而且我用了他一個暑假的時間，就把我哥所有小學的書都給看完了，所以您教的那些知識我都會。”

    好吧，陳凡花費了幾個月的時間來鋪墊，現在終於來到了最後的關頭，他能不能達成自己的目的，就要看這最後的一哆嗦了。

    “什-----？陳凡同學，你是說你用了陳常一個暑假的時間，就把他小學五個年級的書全都看完了嗎？”在確認自己沒有聽錯之後，王作文有些不敢相信的問道。

    “是啊，我大哥那些書的知識都很簡單的，而且就連他初中的書，我都已經看完了兩年的了。”好吧，陳凡這看似無辜的話，還是很有衝擊力的，所以在聽他這說之後，王作文很快就找出了以前的一些試卷，並且叫陳凡做個他看。