幾位老師走過來，院長先介紹了一下雙方。

    梁千歌和薄修沉都跟幾位專業老師握了手。

    其中一位女老師盯著薄修沉看了看，忍不住說：“剛才我就覺得有點眼熟，這位先

    生，是不是姓薄？”

    梁千歌心一咯，知道肯定是被認出來了。

    這個薄修沉也是，不是給了他一個口罩嗎，幹嘛不戴。

    一起毀容不好嗎？

    薄修沉看了梁千歌一眼，意有所指的說：“我姓周。”

    梁千歌：“……”

    那位女老師尷尬了一下，說：“抱歉，實在是太像了。”

    薄修沉搖搖頭，表示認錯人而已，沒什。

    旁邊一位男老師顯然對梁小譯更有興趣，他打斷女同事的話，問道：“梁小譯小朋

    友鋼琴功底非常紮實，請問他以前還參加過其他比賽嗎？”

    兒子的比賽梁千歌有點記不清了，畢竟太多了，她掰著手指說：“美術繪畫一等

    獎，業餘象棋大賽一等獎，歌唱比賽一等獎，兒童辯論賽一等獎，點鈔大賽一等

    獎，剪羊毛大賽一等獎，還有……”

    “等，等一下。”那位男老師有點流汗的說：“跟鋼琴有關的有嗎？”

    “鋼琴啊。”梁千歌說：“那沒有，這是第一次，他說他鋼琴彈得很差，一般不會主

    動去參賽，不是說這次是學校湊不齊十個人，沒辦法了，充數他才去的嗎？”

    這是中午兒子跟她說的，說學校學過鋼琴的小朋友不太多，湊齊十個人有點困難，

    所以音樂老師才跟梁小譯提了一嘴，梁小譯覺得是助人為樂，就報名參加比賽了。

    旁邊的院長有點尷尬，看了眼後麵的梁小譯的班主任。

    班主任小聲氣的跟院長說了句什，院長聽完，又低聲跟評委老師傳達：“梁小譯

    小朋友之前在音樂課上，表現過超乎常人的鋼琴天賦，音樂老師認為他這種天賦不

    應該被埋沒，所以知道他不願意參賽後，才……”

    後麵的不用說明，大家都明白了。

    音樂老師騙梁小譯人不夠，希望他救場，實際上就是希望孩子的才華能被更多人看

    到，將來能有更好的發展。

    男老師點點頭，又問梁千歌：“請問您家是屬意孩子將來往鋼琴家的方向發展還是……”

    “IT工程師。”薄修沉突然開口。

    男老師愣了一下，看向他。

    薄修沉說：“小譯在學IT，他對信息技術方麵，很感興趣。”

    梁千歌皺起眉，看向薄修沉：“我可沒同意他長大了幹IT。”

    薄修沉抿了抿唇。

    梁千歌說：“萬一他禿頭怎辦！”

    薄修沉說：“我的頭發很好……”

    “你是你，他是他，萬一他的毛囊分泌沒遺傳到你怎辦？薄……咳，姓周的，你不

    能這自私，憑什小譯得跟你一個專業。”

    薄修沉盡力跟梁千歌解釋：“他自己也比較喜歡。”

    “那也不行。”梁千歌態度很強硬，她看著兒子說：“別聽你爸的，聽**！”

    薄修沉在旁邊聽著，突然垂眸輕笑一聲。

    梁小譯抓抓**衣角，說：“媽媽，你先別著急，慢慢說。”

    梁千歌兩手叉著腰，稍微冷靜一點，又看向那位男老師，問：“您剛才說什來

    著？哦，鋼琴家，這個可能……得看孩子的興趣。”