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    我轉頭看到張鑫也舉手，可我看他也做錯了，怎要舉手？

    “班長，做錯了還舉手有些不地道啊！”我微笑的看著張鑫。

    張鑫反懟道：“你不也一樣？”

    我繼續找理由說：“我不一樣，你是班長。”

    我倆的聲音很小，數學老師注意不到我倆。

    每次題講解完，我和張鑫幾乎都會舉手。

    當講第十一題講完時，數學老師征求大家的意見，“同學們，要不要繼續把十二題講完？”

    “要。”

    “不要。”

    ……

    聲音一出，很多人都轉身看著我倆，似乎就我倆說不要，頓時讓我倆尷尬的要死。

    站在講台上的數學老師操弄著電腦拿著話筒，“少數服從多數，我們接著講十二題。”

    越往後的題越難，解題步驟也多，最後講完時，解題思路占了滿滿整張投影幕布。

    “後麵的兩位男同學，你們剛才的手經常舉起來，看來你們的數學不錯，也難怪剛才不需要接著講第十二題。”

    當數學老師微笑的說完時，很多人整齊齊的看著我和張鑫。

    我也不謙虛，起身笑容滿臉的對著老師說：“老師過獎了，我們數學一般般。”

    確實是一般般，十二道選擇題才對四道能不一般般嗎？

    最後數學老師在黑板上寫上了一個群號，說是讓大家回家把試卷做了，晚上再發答案發群，要是不懂的，下節課再問。

    這份試卷，我看都懶得看，怎可能會去做，再說我又不會做。

    現在已經是下午五點半了，當老師走後，培優班的人才漸漸散去，而重點班兩個班的學生卻都在還在教室討論，就連老師也被學生圍在講台上問問題。

    人和人的差距就是如此，重點班放學了一個人都沒走，我們四班下課鍾聲還沒響，很多人課桌上早已收拾的幹幹淨淨，心都放到外麵去了，恨不得自己是第一個衝出教室的人。

    剛走出教室門，我就迫不及待的來到樓下，沒想到一個人都沒有，我還以為陳飛宇會在樓下等我的，沒想到跑的連個影子都沒有。

    我發QQ信息給他，這家夥說是在網吧玩《傳奇》，然後就不再理會我。

    停下腳步的我看見嘉欣和白錦徽不知在探討什問題？從我身邊經過就像看不到我似的，看來學習真的可以使得一個人達到忘記周圍人和事物的警戒，真不愧為班的前兩名。

    現在的我隻能孤零零的一個人走回家，而張鑫則是騎著單車在學校門口跟我說了一聲‘拜’後就滑下學校門口的斜坡，幸好的住，不然張鑫肯定被急駛而過的紅色跑車撞到。

    我來到張鑫身旁：“注意安全，不然明天又得選班長了。”