剛入秋的日頭還是很毒辣的，中午的氣溫尤其的高，周強走到學校就已經出了一身的汗水，盼望著秋高氣爽的日子快點降臨。成年人懷念童年時期單純友善的人際關係，沒有複雜的利益鏈條，沒有勾心鬥角的陰謀鬥爭。周強不知道自己這個年紀還算不算童年，然而那些理想化的人際關係至少在他所熟悉的班級中是絕對不存在的。魯迅先生說過：“猛獸總是獨行，而牛羊才成群結隊。”在平凡的世界中我們絕大多數都是牛羊並信奉著一個樸素的道理—人多力量大。在周強的班級存在著那幾個小派係比如以班長朱春雨為首的班級部派，以劉穎為首的大姐大派係，最哭笑不得還有以打架厲害的魏飛為首大哥大派係，這些小派係在本班和外班相互交織影響。周強沒什存在感，一直遊離在這些派係之外，也沒有哪個大佬看上他邀請他加入。宋茜一直是大姐大劉穎派係的重要成員，又由於班主任的這次任命，班級幹部中又多了個文藝委員宋茜。回到教室後，周強和王彬說了些閑話，感覺同桌的情緒好多了至少下午不會很煩人地哭哭啼啼了，他也安心了一些。周強望向前排宋茜的課桌位置，想著她現在正在和張老師談表演節目的事情。又小心地望向納蘭月的位置，幾個女生正圍著她有說有笑。

    教室門被推開了，宋茜回來了。周強對宋茜察言觀色一番沒發現什異常。班級內幾個女孩子圍了上去，應該是去打聽活動的安排。宋茜苦笑著說著什，周強也聽不見，想著放學後在問問她本人吧。下午要上的課是社會課和勞動課，都是非考科目比較輕鬆，任課教師都是杜海峰老師。杜老師按照慣例一節課講著課本的內容，一節課留給同學們自習。杜老師風趣幽默特別受學生們的歡迎，經常講一些課本外的內容開拓他們的眼界。

    杜老師推了推鼻梁上的眼鏡說道：“咱們班上一些同學家長在鋼鐵廠上班，現在鋼鐵廠麵臨的難題是擺脫困境，增加效益。應該怎辦？誰都不清楚。你們還小，社會上有一些人打著專家教授的幌子招搖撞騙，出一些害人不淺的損招。搞什集資，搞什貸款的。大家父母又遇見這樣的人一定要提高警惕。依我看來，開源節流減員增效是搞好中國企業的唯一辦法。我知道現在有些同學的父母很難，甚至麵臨的將會是失業。杜老師在這不說事不關己的風涼話，隻要努力生活日子慢慢會過得越來越好的。”杜老師的這番話不是對王彬說的，但他著實受到了相當大的激勵。沒錯，隻要努力生活日子就會變好的，人的一生不可能不遇到些坎坷挫折，端正心態積極努力生活總會給予回報的。

    第二節課開始，學生們有的在下麵聊天，有的在寫著家庭作業。周強比較好奇文藝活動的事兒，寫了張紙條“周強：張老師打算怎辦活動的事兒？”，拍了拍前桌何興的後背，讓他傳給前排的宋茜。紙條一桌一桌地向前走，終於來到了宋茜的手。她打開紙條沒什表情地回頭看了一眼周強，寫了幾句話讓後邊的人傳了回來。周強迫不及待地打開紙條，上麵寥寥幾筆寫著：歌舞表演和鋼琴獨奏。周強心想，歌舞表演大概也得是女生之類的參加，鋼琴獨奏的話就必然是宋茜的節目了。想到這，周強長出一口氣，他還記得當初李淑豔老師組織合唱的時候，大家放學都不能走要一直練歌到晚上六點。那段日子把六年一班的同學折騰壞了。活動那天，他們班級因為練得最刻苦表演得最好，班級獲得了一等獎，班主任當眾受到了校長的表揚。看著李淑豔老師洋溢的笑臉，周強突然感覺特別討厭這個老師。

    “王彬，你看看這次活動折騰不到咱們了？”

    “歌舞表演，鋼琴獨奏，班主任真是想一出是一出。”王彬腹謗道。

    “跟咱們沒關係就好，折騰就折騰女生派和班幹部派去。”周強得意洋洋。

    “歌舞表演，要上這個節目也得二班上，人家有好幾個學舞蹈的呢？”王彬說道。

    “對對對，張萌，張然，楊柳，李曉彤……這才是人才濟濟，新來的班主任不了解情況。咱們班女生老胳膊老腿的有幾個能下腰劈叉的。”周強捂嘴嘿嘿笑道。

    “那也不一定。”王彬指著宋茜說道。