等宋茜緩過勁兒來，時間已經過得很晚了。今天宋茜沒有催促周強“快點別磨蹭”，兩個人沉默著地緩緩走在回家的路上。周強向左偷看了一眼宋茜，她微低著頭薄薄的劉海遮著哭紅的雙眼。周強忍不了了，問向宋茜：“下午張老師和你都說些什了？”

    “……”宋茜依然低著頭沒有說話。

    “咱班同學都是這樣的，你也別往心去。班主任不是說了嗎？有事可以去找她。”周強笨嘴饒舌地安慰道。

    “……”宋茜還是沒說話。

    “鋼琴獨奏是不是你上去演奏啊？”周強微微躬下身子低頭望向宋茜的眼睛。

    宋茜很煩躁地把頭撇向一邊，沒好氣地說道：“你別問了，煩不煩啊！下午看我出醜了，你是不是特爽？”

    “沒有……完全沒有。”周強訕笑著對宋茜說道。

    宋茜壓力了咬牙，恨恨地對周強說：“都是樸若雲多事啊！**，她怎能賣我呢？”

    關樸若雲什事兒啊，周強聽得一頭霧水。之後在回家的路上，宋茜把從張老師那了解的情況跟周強說了一遍。新任班主任不了解班級內的情況，當學校下達通知舉辦活動時，李老師第一時間去找張老師了解情況。這時六年二班音樂課也剛剛下課，張老師正在和二班的班級幹部張萌說著活動安排的事情。李老師和張老師寒暄了一下，就跟張老師打聽本班同學以往參加活動的事以及班級內同學的才藝情況。不得不說，張靜文老師為人真的是特別好。她和宋茜的關係比較親密，深深知曉眼下自己欣賞的女孩子實際的性格，也不認為她目前有登台表演的能力，需要繼續練習基本功提高自己，不可過早地揠苗助長，這樣未來才有可能更上一層樓。

    “二班的情況可能好一些，他們班有些同學比如楊柳，張曉彤，張萌都有很好的音樂和舞蹈的底子。相對而言，一班的同學普遍文化成績好一些，文藝方麵略有不足。”張老師略顯猶豫地說道，“以往的活動都是組織一下合唱。”

    “一班的宋茜行啊，宋茜識譜又會彈鋼琴的。”樸若雲一旁插嘴道。

    李老師看了樸若雲一眼，用眼神詢問張老師。張老師苦笑一下道：“宋茜那孩子還不錯。”

    李老師轉向二班的文藝委員張萌問道，“你們班打算組織什節目？”

    “民族舞蹈表演。”小美女張萌一臉自信。

    “我們班也組織一個舞蹈表演吧，宋茜自己再出一個鋼琴獨奏的節目。”李老師對張老師說道，“還要多請張老師多幫助一下。”“好的，我盡力幫忙。”張老師笑著回答道。

    宋茜恨恨地說：“樸若雲真是賤啊，害慘我了，虧我平時對她那好。”

    “她可能也沒想那多”周強苦笑道，又補充說“她可能也是無心的。”

    “現在這個情況，同學們根本不配合，班長又把所有事兒都推到我身上了。我又能怎辦呢？”宋茜又低下了頭。

    “李老師、張老師肯定會幫忙的，要不你找劉穎問一下吧？看她願不願意出麵幫幫忙。”周強出著主意。

    “沒用的，沒用的。”宋茜搖著頭。不同於傻不拉幾的周強，宋茜她自己特別清楚女生心那點小九九。

    “鋼琴獨奏，你打算彈什曲子呢？”