李瀟涵就這帶著弟妹在舅舅家住著，每天跟著外婆學做家務，學種菜，打理菜園；聽外婆說過往，也學人情世故，雖然一時用不上，但是對李瀟涵的性格養成還是有很大作用，甚至影響到了她後來的人生重要抉擇。

    對於張老太而言，大起大落那不是一般人有的待遇，一生最好一次都不要遇上；沒有乍然的狂喜，也就沒有兩極分化的低穀。她的前半生是一點點的從苦日子努力變甜，而後遇上時代的洪流跌落穀底。好在性子堅韌，拚著心氣和不服輸的精神，把這個家從絕境又拉回水平。可能她的敗筆也就是對兩個女兒的三觀養成吧，一心想著把兒子教的頂門立戶，卻無形中讓女兒學著重男輕女。張氏學到了母親的勤勞和不惜力，卻沒有學到對人情世故的練達，學的重男輕女，卻是堅持不懈。

    這天張老太把家收拾一遍之後發現忙的差不多了，就去堂屋的櫃子拿了一本書出來；搬個小樹墩坐在竹林下麵，把幾個孩子招呼到一起；李瀟涵上了兩年學，李愛國才上一年，剩下都還未跨進校門，但是一看封麵，就給認出來了。為啥呢？封麵上有個頭像啊！張華像個小炮彈一般，衝到張老太的懷，“我知道，這是***，爹說叫***語錄。”一邊說，張華還挺起自己的小胸膛，一幅神氣驕傲的楊子。

    張老太笑笑，說了聲是，拿著一根竹枝掰下來的一節，開始在地上給大家照著描字。李瀟涵一臉驚奇，“外婆，這些字你都認識啊？你什時候學的？”張老太把書擱在膝蓋上，回到：“我以前就會一些字，隻是不多，不算睜眼瞎而已；後來不是搞掃盲班，我跟你舅舅他們也去學了，人家一天教好多，我就不學多；那知青教的我就一天學幾個，回來幹完家務就自己再琢磨著寫和念；你看這不都學的差不多了。”張老太提起自己學字的過程，那也是滿滿的自豪感。幾個小的一臉崇拜的眼神看著老太，李瀟涵向往的說道：“舅舅家真好，還能有掃盲班，我們村就沒有，聽說辦了十天不到沒人去就解散了，本來那知青也是從隔壁村借的。保保和大爺去認得自己名字，就不再去了。現在保保都忘記了怎寫自己的名字，反正每次隊簽字啥他們就把自己的私章摁上去。”接著又問：“那外婆，現在還在辦這個掃盲班？我們能去嗎？”

    張華和張芳在一邊回到：“這會兒不辦，說是要等到下雨和天冷不幹活的時候。”李瀟涵有些失望，她是一直想要上學的，奈何條件不允許，還以為這次能跟著學一點呢。張老太摸摸李瀟涵的頭，安慰說：“沒關係的，等天冷了，你保保和大爺閑下來你就來舅舅家，我們一起去。”聽外婆這一說，四個小的都鬧著到時候要一起去，這一鬧，李瀟涵也笑開了。

    等到下午太陽開始偏西，張老太領著午睡起來的李瀟涵，拿著糞勺，去菜地了。隻見剛來那天撒的黃蘿卜籽已經開始出苗了，從覆蓋的茅草縫隙間鑽出一點點綠葉來，遠看綠一片，近看星星點點，煞是好看。張老太讓李瀟涵站在一邊看，自己親自動手小心抽掉覆蓋的茅草，順著田埂邊放好。再動手把比苗長得還快的幾根雜草拔掉。草木灰均勻的撒在地，再拿著糞勺從田舀水細細的潑濕潤。李瀟涵這回沒問撒灰幹啥，因為她已經看到外婆給其他的菜地撒過，一是為了施肥，一是為了除蟲。