楊遠悄悄地用奶爸值，開始複製整本的會計實務。

    “消耗奶爸值10點，複製會計實務第一章成功！”一行文字在腦海跑過，楊遠一下子就多出了很多的會計知識。

    這種複製特技，真是夠神奇的，直接就將楊遠打造成為了一個財務知識豐富的高手。

    這第一章的內容，主要講述的會計六要素，楊遠都記住了，而且還理解透了。

    他也迅速就掌握了會計學的基礎原理，知道會計到底是幹什的。

    不過這知識確實是財富，10點奶爸值，才夠學一章的，這100點奶爸值，也就夠學這本書的。

    他隨即繼續開始，果然很快100點消耗完，整本會計實務也就學會了。

    從基礎知識，到整個賬務處理，報表處理，他都學會了。隻不過他以後並不打算去做個會計，也就是應付一下考試吧。

    時間很快來到8點，第一節課開始了。

    進來一個戴眼鏡的老師，楊遠當然不知道是誰。

    上課開始之後，這個老師的講課還是挺不錯的，楊遠把整本會計實務都理解透了，對老師的講課，倒也的確有資格來評價。

    不過，總體而言，他的授課方式還是有些教條化了，一板一眼的，這樣教出來的，或許考試還行，但真要去做會計，恐怕還是不合格的。

    大概是看到楊遠一直在看著他，而不是看自己的課本，老師突然停了下來，說道“楊遠，你起來回答一下，會計六要素都包括哪些，他們之間的平衡公式又是什？”

    楊遠一愣，不過他還是很快站了起來，說道“會計六要素包括資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤，其中前麵三個要素，和資產負債表息息相關，具體的公式是資產負債+所有者權益；後麵三個要素則跟利潤表有關，收入費用利潤。回答完畢！”

    老師有些詫異，這才是第一節課啊。

    以前楊遠的會計學原理有多差勁，他是很清楚的，考試都沒及格，後來還是補考才勉強及格的。

    但現在這個學生的整體水平看起來有提升啊，孺子可教啊。

    不過他還是說道“回答完全正確，大家要向楊遠同學學習。以前他的會計學原理其實是不太好的，但是現在他的回答非常好，應該是下了功夫的，楊遠同學，請坐下吧。”

    教室，其它同學都不由得看了看楊遠，楊雪也覺得很驚訝，感覺旁邊的這個人，好像換了一個人似的。

    等楊遠坐下之後，她悄悄的說道“行啊，現在水平見長啊。”

    楊遠笑了笑，沒有說什，要是讓楊雪知道自己已經理解了整本書，恐怕她會直接掉下巴的！

    一節課45分鍾結束之後，下課休息開始。

    楊遠直接走出教室，來到外麵呼吸一下新鮮空氣。

    教室人太多了，空氣自然不是很好，還有一些同學咳嗽，應該是換季的時候感冒了。

    走到一棵樹下，楊遠習慣性的就去摸褲袋，不過隨即苦笑，這身上，哪有煙呢？

    這時候，會計老師走了過來，說道“楊遠，看來你也知道努力了，我很欣慰。之前你的會計學原理基礎不牢靠，我還擔心你跟不上會計實務，沒想到，你剛才的回答讓我大吃一驚啊。人不能活在過去，過去的就忘掉吧，我們都知道你是個聰明的孩子，等畢業之後，你找個好單位，還怕找不到老婆嗎？”

    楊遠聽了，也知道估計自己這事兒整個學校都知道，真是不知道原主到底有什能量，能讓學校不開除自己。

    他忙說道“老師，還是您教得好，我知道過去給您添麻煩了，以後我不會了。”